新学期刚开学，很多家长就被全新的英语教材吓哭了，特别是小学三年级的英语，更让很多家长感到不可想象。我国很多地方，小学三年级才开设英语课，等于是孩子们一片白纸开始认识英语，但是目前的英语教材却呈现出了几个不一样的特点：整本书没有汉字，一个汉字都没有，全是英文；初学英语不是从认识简单的字母开始的，上来就是很长的句子和对话。我们看看教材内容。
小学三年级，英语有必要这么难吗？一边减负一边加大英语的难度到底是为什么呢？如此下去，农村的孩子可怎么办呢？
第一：以后的孩子不上辅导班很难把英语学好了，除非家长自己会辅导。
照英语这样的难度，大部分孩子仅凭学校教育是学不好英语的，理由很简单。
大多数学校每周只有二到三节英语课，课时非常少，老师勉强能把课本讲完就不错了，根本不可能加以提升，更不可能照顾到中下等生，孩子想学的更好，必须上外面的英语辅导班。另外，有钱人家会继续加大对英语的投资，这种现象大城市已经存在很多年了，特别是北上广等地区，很多孩子小学就能说一口流利的英语，甚至考了雅思等等，英语水平绝对领先小地方。
所以小地方的孩子要想上好的大学，必须先把英语学好，英语如果很差，注定没有竞争力，但是小地方的家长大多数也辅导不了，所以未来每个家庭在英语上的投资会更大，一般家庭绝对承受不起，除非家长自己能亲自辅导。
第二：未来英语会把很多孩子筛选出去，特别是农村的孩子，几乎没有任何竞争力。
照目前英语教材的难度，大城市的孩子轻轻松松就能战胜小地方的孩子，特别是农村的孩子。
英语这么难，对农村的孩子绝对是灾难。很简单，农村的孩子在学英语方面几乎没有任何优势。第一，学校没有非常优秀的英语教师，好的教师早就进城了；其次，家长也没有文化，也不可能辅导孩子的英语；最最重要的是，农村家庭经济实力有限，根本不可能让孩子上昂贵的英语辅导班。目前农村孩子的英语水平已经和大城市的孩子有很大的差距了，英语教材又变得这么难，估计未来农村的孩子根本无法胜出，仅英语一科已经被别人甩掉了！
当然英语无论怎么改革，永远对城市孩子都有利，这也是毋庸置疑的事实。
我国为什么这么重视英语？这可能才是很多人所想不通的。
作为家长，很多人想不通的一点就是，为什么我国这么重视英语呢？按目前教材的难度比很多以英语为母语的国家还要难吧！
虽然我国经济发展离不开英语，坚持对外开放也离不开英语，但是对大多数普通人来讲，英语的用处真的不大，大多数学生辛辛苦苦学了十几年英语，最后也用不到。能用到英语的估计连三分之一都没有，既然如此，在英语上花费如此巨大的意义是什么呢？难道就为了筛选那千分之一的人才？
无论教材怎么改革，目的只有一个，就是为了筛选人才。现在这么拔高英语的难度，肯定也是为了筛选出更优秀的英语人才，所以孩子们要想胜出，必须努力，没有其他的选择。当然，掌握好一门外语对每个人来讲也不是什么坏事，英语真正学得好，也是实力的一种象征！
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小学三年级后，拉开成绩差距背后的真正原因在哪？
小学三年级后，拉开成绩差距背后的真正原因在于掌握学习技巧，家庭氛围，还有勤奋程度。
小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，如果没有考研，进入社会就已经二十多岁了。
