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深研语篇促深度学习 教研帮扶 培养动机激课堂活力

深研语篇促深度学习 教研帮扶 培养动机激课堂活力

2024年10月29日,广东省教育研究院高中英语教研员罗永华博士带领深圳专家团队,包括深圳市宝安区教育科学研究院高中英语教研员白金国博士、深圳市宝安中学,集团,龙津中学于佳鑫老师,深圳市宝安中学,集团...

颜波教授亮出他的方法 AI时代 如何将课堂与应用结合

颜波教授亮出他的方法 AI时代 如何将课堂与应用结合

他让课程与时俱进,让前沿方法深入学生心中,他因材施教,充分激发学生潜能,致力于培养学生的洞察力,帮助每位学生快速找到自己的定位和发展方向,他强调产学研融合,带领学生们从现实中抓问题,以科研力量推动社会...

教育能让孩子跑得更远吗 抢跑

教育能让孩子跑得更远吗 抢跑

近日,一则幼儿园开设理科班选拔课程的帖子,再次刷新了网友对于教育,卷,的认知,别让孩子输在起跑线上,的理念,就像,X年级是最关键的一年,一样,早已被很多家长认清了背后是制造教育焦虑的本质,但为何仍有人...

一节好课的四大要素

一节好课的四大要素

全文长1400字,阅读大约需要2分钟在我们深爱的教育世界里,每一堂课都是一次知识的播种与智慧的启迪,而一节真正的好课,不仅能够激发学生的求知欲,还能培养他们的合作能力、展示才华的勇气以及自主学习的能力...

11月22日 预告

11月22日 预告

活动主题挖掘知识多维价值培育学生核心素养活动简介,义务教育化学课程标准,2022年版,构建了大概念统领的化学课程内容体系,其具体学习内容既包括核心知识,又包括对思维方法、探究实践和情感态度价值观等方面...

好课堂 的3幅画像

好课堂 的3幅画像

全文长2200字,阅读大约需要3分钟什么样的课是好课,如果能给,好课堂,画像,那么学生能表现出,想学、学会、会学,的样子,将是好课堂的3个重要因子,关于,想学,好教师不仅要照亮别人,还应作一名,点火者...

等于把三年 虚度 跟不上节奏的高一

等于把三年 虚度 跟不上节奏的高一

面对重点高中里的那些事儿,真叫人叹为观止,同班同学,入校成绩相差无几,甚至中考第一名与最后一名,最多二十来分的差距,但等到三年后高考,结果却是天壤之别,一部分同学冲上北大、清华,另一部分却在志愿填报时...

单靠听说读写 永远学不好语文

单靠听说读写 永远学不好语文

要想把语文学好,听说读写的确重要,但比起思考来,前者不过是表象而已,正如一位老教师常言,,语文不过是汉字的排列组合,但若不会思考,这些字再怎么组合,也不过是寥寥数语,不值一提,许多孩子书读得不少,作文...