考研英语长难句 Day97

Day97

今日长难句

Within theof a hundred years, in the seventeenth and early eighteenth centuries, aof emigration — one of the great wanderings of history —from Europe to America.

词汇解析

谓语

n. 持续时间;范围

day

n. 趋势,潮流

emigration n. 移居国外

adj. 普通百姓的;流传民间的

wanderings n. 流浪,漂泊;漫游

v. 席卷,横扫;迅速传播

结构分析

STEP 1 确定谓语动词

STEP 2 确定句子主干

译文

<主> a tide of emigration

<谓> swept

STEP 3 确定修饰成分

1. Within the span of a hundred years

2. in the seventeenth and early eighteenth centuries

3. from Europe to America

4. one of the great folk wanderings of history

参考译文

十七世纪到十八世纪初的这一百年间里,一股移民潮 —— 史上规模最大的人类迁徙 之一 —— 从欧洲横扫到美洲。


我是一个高二学生.学习遇到难点希望各位尽力帮忙.尤其是英语.如何熟记语法和使用.改善学习英语的效率.

就英语而言,要高考考高分,就主要注意两点,第一单词量,第二语法。 具体试卷上就是阅读和完形。 高考英语中,赋分最高耗时最长的就是阅读。 而阅读最基础的是词汇量。 你说你的英语才60分。 我肯定你的词汇量非常不过关。 我学英语很有经验,我参加过三次高考,第一次高考87分,第二次高考110分,第三次高考英语127分。 我不是凭什么老师,我只凭自己。 我不是说老师不重要。 好的老师当然能让你事半功倍。 但是这只是在你有一定基础之后,才有的效果。 要是词汇量还不到1000(高中词汇),不用谈什么技巧。 英语阅读的提高其实分几个阶段。 这下面的三个阶段是我写个一个准备靠四六级的大学生的,考虑到你要准备高考,你只读第一阶段就行了,有兴趣也可以看看后两个阶段。 第一个阶段,毫无实力的菜鸟阶段。 这个阶段的人词汇量不超过3000,即便读初中的课文也有困难。 如果是面临高考的高中生还处于这个阶段,他的明显表现是,在做历年真题时,由于生词太多,根本读不下去,也完全没有信心。 这时的当务之急是扩展眼词汇量。 如果是应付高考,一定要在3个月内完成高中的3000个单词的记忆,做到看到汉语知道英语,看到英语知道汉语,而且要非常熟练。 这个阶段是蛮干阶段,就是说不需要任何的技巧,也没有任何的技巧。 老老实实地背3000个单词就对了。 也不用搞什么结合句子背单词或是什么词根记忆联想记忆之类的。 应为这些东西都是在你有了一些基础之后才冷领会的。 不到1000词汇量的你根本用不着也用不了。 至于语法则更是多余。 为什么?因为你还没到那个境界。 就高考而言,即便你完全不懂语法,只要熟练掌握了3000高中词汇,100分左右,绝对稳拿。 怀疑吗?这是哥的亲身经历。 我高2是英语的会考一般都是40多分,就是刚刚说的第一阶段。 第一次高考87分,第二次高考110分,第三次高考英语127分。 我不是凭什么老师,我只凭自己。 以上都是我的切身经验。 第二阶段这个阶段的人应该有不少于3000的词汇量(不包括初中的词汇),在做高考的真题阅读时虽然不能完全领会但是大意是可以理解的。 不过由于缺乏相应的语法知识,对长难句难以理解。 而在面对4级阅读的时候,则更是束手无策,感觉到时间很紧迫,而且几乎10句里有7到8句不懂。 因为4级的词汇比高考有提高了一个档次,而阅读量更是大得惊人(对刚刚参加完高考的某些平庸的学生来说)。 此时的你还是要扩展词汇量,不过在有3000个单词的基础之后方法可以多样一点,要结合句子背单词,背过的单词不但要知道意思更要知道用法。 同时你还必须学习语法。 为什么?因为不懂得语法你永远会被长难句拒绝。 而真正有难度有水平的题目绝对会把答案隐藏在长难句中。 不仅如此,在高水平的考试中,阅读几乎每句都是长难句,不懂语法还想做这些阅读,就简直是痴人说梦了。 就阅读而言要掌握的语法主要是各种从句和非谓语动词。 就准备考试而言,你应该做大量真题,而且只做真题,因为那些废品的模拟题只会把你引入错误的解题思路。 做题的时候用一定要掐着时间做,比如4级长阅读14分钟之内必须搞定,蒙也得蒙完!深度阅读8分钟连做题带涂卡必须完成!而且遇到的生词要见到一个就背一个,别挑三拣四的。 而没遇到的不用背,或者背了也没太大的用,因为你没遇到这个词,没有语境,你是不能很好的理解的。 这么做一边历年真题之后,就差不多能出山了。 等你的词汇量达到6000左右,而且完全掌握五种基本句型和各种从句级3种非谓语动词,好的,你可以进入第3阶段了。 第三阶段,这个阶段的你可以轻松地应对46级阅读。 你可以向更高的方向发展比如雅思或是考研。 而雅思比46级又绝对上了不知一个档次。 这时的你绝对不能还第一阶段那样被单词了。 你必须去背句子,在句子和搭配里面背单词。 同时还要用词根来辅助记忆,这时的你在背单词的时候再也不是1个1个的背,而是10个10个或是20个20个地背。 这些次都是同根词汇,同时记忆比较高效。 至于语法嘛。 呵呵,对于此时的你来说,语法早已了然于胸,成为一种下意识,真真正正地变成浮云了。 语法就像是一个预防针,打完了就不用再打了。 学会了就学会了,一劳永逸。 要是不会,语法能卡住你一辈子。 再往后的阅读学习你应该能偶自如的掌握,基本上不在需要任何的老师了。 再就是完形。 做完形不比做阅读。 你肯能觉得阅读很耗时间,效果不明显。 我告诉你完形更耗时间,效果更不明显。 我最后一年高考时,复习开学摸底考时第一感觉就是完形做不好。 于是我看是做完形真题专项训练。 当时我的那本练习册是我妈从北京给我带来的。 我每天作一篇,每次做下一篇之前都要在浏览一遍以前做过的。 每次浏览一篇之后就用笔画个点以表示我复习一遍了。 到后来,做的太多,就挑点少的复习。 每天一篇,每次晚自习我都早到半个小时,专门就这个时间做。 做完了对答案,看解析,不懂的问老师,问同学。 后来已经成为习惯了。 结果,我雷打不动地做了一个月之后,我的第一次月考107分,我又做了一个月 102分,我又做了一个月93分。 我快崩溃了。 但是怎么回事?方法错了吗?已经三个月了,我没有那么多的时间了。 第三次考试之后,我像往常一样的在老地方老时间找老师问问题,不等我开口,李老师先说了“你是怎么回事?每天都问题,每天都做题,怎么还靠这么低?是不是该考虑考虑方法了?”。 我眼泪都在眼里打转了。 那天我啥也没问,直接回去了。 我想,不管怎么样已经坚持3个月了,错也来不及改了。 我要做到底。 然后,第四次月考试的时候,我英语137。 虽然不是全班最高,但是绝对是已经是班里的前列了。 这就是我准备高考的经验。 我认为高中英语很基础,没什么技巧,就是坚持。 就是在固定时间固定地点做固定的事。 你说你要时间表,我觉得时间只有自己能制定。 别人的东西终究不是你的。 我能告诉你的是,你必须每天背单词,每天背,雷打不动地背(你现在的情况每天至少20个,还需要兼顾复习以前背过的)。 每天做题每天问!至于一天之中什么时候背必须自己拿捏。

长难句

Thank+you+sound+on+time+clock对不对?

回答和翻译如下 :谢谢你 ,你的声音就想是准时的闹钟 。 Thanks for you ,your sound just like alarm clock on time .(请麻烦把中英语句子记熟 ,语病修改如上 ,并且 ,请把英语句子记熟 ,谢谢 。 )

tongd单词的意思?

考研英语

考点------ 倒装句---Im not going swimming this afternoon.--- _____ .I have to help my mother do some cleaningA. So am IB. So I amC. Neither am ID. Neither I am【易错选项】选A【易错原因】未掌握so,neither引导的倒装句的区别。 【正确答案】C【试题解析】上句为否定句,所以此处要用 neither引导句子,排除A、B;表示“我也不打算去”要用“ Neither am I.”,故选C。 考点------ 名词所有格---What is _____ brother?---He is a policemanA. Jims and paulsB. Jim and PaulC. Jim and pauls【易错选项】选A【易错原因】混淆表示共有和各自拥有时的所有格结构。 【正确答案】C【试题解析】由问句中的 brother及答语中的He可知, 此处表示Jim和Paul共同的哥哥, 因此只在后一个名词后加-s。 考点------ 不定冠词a/an的用法---Do you know Robert?---Yes. he is _____ university student. He likes sports and runs for _____ hour every morning.A. a: aB. a: anC. an: anD. an: a【易错选项】选D【易错原因】不能分辨元音字母和元音音素。 【正确答案】B【试题解析】第一空表示泛指含义,且 university是以半元音音素开头, 故用a;第二空表示数量“一”,且hour以元音音素开头,故用an。 考点------ 定冠词the的用法Tong Liya is _____ famous actress who acted as a country woman in _____ 1970s in the TV show Ordinary World.A. a: /B. a: theC. the: theD. the: /【易错选项】A【易错原因】分不清年代和年份前冠词的使用。 【正确答案】B【试题解析】第一空表泛指用不定冠词a;第二空表示“在20世纪70年代”, 在表示时期、年代、世纪的名词前用the。 考点------ 零冠词的用法---Does your father go to work by _____ car every day?---No, he sometimes takes _____ bus.A. a: theB. the: aC. /: aD. a; /【易错选项】选A【易错原因】分不清交通工具类名词前冠词的使用。 【正确答案】C【试题解析】by与表示交通工具的名词连用,表示一种交通方式时,名词前不用冠词,而动词take后需加不定冠词再加交通工具。 考点------ 可数名词的数There are fifty _____ in our school. They are all friendly to us.A. woman teachersB. women teacherC. woman teacherD. women teachers【易错选项】选A【易错原因】复合名词变复数时, 忽视由man和 woman构成的复合名词这一特殊形式。 【正确答案】D【试题解析】由man和 woman构成的复合名词变复数时,前后两个名词都要变成复数。 考点------ 不可数名词Im so hungry. Please give me _____ to eat.A. three breadB. three pieces of breadC. three pieces of breads【易错选项】选C【易错原因】未掌握不可数名词的数量表达。 【正确答案】B【试题解析】bread为不可数名词,没有复数形式,表示数量时, 不能用数词直接来修饰,可借助表示数量单位的短语修饰。 考点------ 人称代词The skirt looks nice on you. Where did you buy _____ ?A. itB. oneC. that【易错选项】选C【易错原因】未掌握it, that, one的差别。 【正确答案】A【试题解析】句意为:“这条裙子穿在你身上很漂亮, 你在哪儿买的?”用it指代上文中的 the skirt, 指同一物。 考点------ 物主代词I dont like _____ watch. I like _____ .A. me; yourB. my; yourC. me; yoursD. my; yours【易错选项】选B【易错原因】未掌握形容词性物主代词与名词性物主代词的区别。 【正确答案】D【试题解析】句意为:“我不喜欢我的手表。 我喜欢你的(手表)。 ”两个空均表示所有关系,所以用物主代词。 第一空修饰名词 watch,用形容词性物主代词;第二空用名词性物主代词 yours,作动词like的宾语,相当于your watch。 考点------ 反身代词---Judy and I will go to the beach tomorrow.---Its so nice. Enjoy _____ .A. yourselvesB. yourselfC. herself【易错选项】选B【易错原因】忽视 Judy and I表示复数概念。 【正确答案】A【试题解析】enjoy oneself为固定短语,意为“玩得开心”,又由 Judy and I可知,是两个人,因此反身代词应用复数形式。 考点------ 不定代词---Mum, what would you like, coffee or tea?--- _____ water, please.A. EitherB. BothC. NeitherD. None【易错选项】选D【易错原因】忽视none表示“三者或三者以上都不”。 【正确答案】C【试题解析】由“ Just water.”可知,咖啡和茶都不需要,故选表示“两者都不”的neither,either“两者中的任何一个”;both“两者都”。 考点------ 指示代词---Hello, Linda speaking. Whos _____ ?---Hello, this is Martin.A. heB. youC. thatD. this【易错选项】选B【易错原因】忽视指示代词在打电话时的用法。 【正确答案】C【试题解析】打电话时,表示“我”用this,表示“你”用that。 考点------ 形容词、副词词义理解---The meat is _____ delicious.---Yes. but dont eat _____ .A. too much: too muchB. much too: too muchC. too much: much tooD. much too; much too【易错选项】选C【易错原因】分不清 much too和 too much的区别。 【正确答案】B【试题解析】句意为:“这肉太好吃了。 ”“是的,但不要吃太多。 ”much too修饰形容词或副词,表示“太,非常”; too much修饰不可数名词,表示“太多”。 第一空修饰形容词delicious,故用 much too;第二空空格后省略了不可数名词meat,用 too much修饰。 考点------ 形容词、副词比较等级的用法I know you are shorter than your brothers, but you run _____ .A. more fasterB. fastestC. fasterD. fast【易错选项】选C【易错原因】只注意到than,忽视 your brothers为复数。 【正确答案】B【试题解析】由题干中的 your brothers可知,比较的范围是三者以上,故用fast的最高级形式fastest修饰run。 考点------ 数词Basketball is so exciting that _____ people play it for fun.A. millionB. two millionsC. million ofD. millions of【易错选项】选B、C【易错原因】分不清 million表示确切数目和大约数目的用法。 【正确答案】D【试题解析】million不单独使用,当其前有具体数字时, million用单数,排除A、B;不表示具体数字而表示大约数目时,要用 millions of,意为“大量,数百万的”。 考点------ 主谓一致Doing eye exercises _____ one of the useful ways to protect our eyes.A. isB. areC. were【易错选项】选B【易错原因】忽视动名词短语作主语时,谓语动词应用单数形式,误认为exercises作主语。 【正确答案】A【试题解析】动名词短语 Doing eye exercises作主语,谓语动词用单数形式,故选A。 考点------ 表示时间的介词---Do you know the exact date of his death?---No. but I remember he died _____ a cold Friday night.A. inB. byC. onD. at【易错选项】选D【易错原因】at night意为“在晚上”,但表示在具体某一天的晚上时用介词on。 【正确答案】 C【试题解析】in后多接月份、季节、年代等的名词;by“在旁边”;at后接具体时刻。 on可用于表示具体的某一天,故选C。 考点------ 表示地点、方位的介词The castle stands in a quiet place _____ the main road at the far end of the river.A. toB. forC. offD. out【易错选项】选A【易错原因】误认为to有“远离”的意思。 【正确答案】C【试题解析】由句中的 a quiet place可知,那个城堡位于一个安静的地方,“远离”主要街道,故只有off符合题意。 考点------ 介词的常用搭配Catherine got married _____ a policeman twenty years ago.A. withB. forC. to【易错选项】选A【易错原因】误认为“嫁给某人”用 get married with sb.【正确答案】C【试题解析】句意为:“凯瑟琳20年前嫁给了一位警察。 ” get married to sb.“嫁给某人,跟某人结婚”,为固定短语。 考点------ 实义动词She hurriedly _____ the child and took him downstairs.A. put onB. woreC. dressedD. had on【易错选项】选B【易错原因】未掌握 put on,wear,dress和 have on的区别。 【正确答案】C【试题解析】句意为:“她迅速地给孩子穿好衣服,带他下楼。 ”put on,wear和 have on后接衣服;dress表示“穿衣服”时,后接人作宾语。 dress sb.意为“给某人穿衣服”,故选C。 考点------ 连系动词The little dancer from Australia looks _____ in the long skirt.A. gentlyB. happilyC. beautifulD. lovely【易错选项】选C【易错原因】误认为look为动词,要用副词修饰;忽视 lovely为形容词。 【正确答案】D【试题解析】句意为:“来自澳大利亚的那个小舞蹈演员穿着长裙,看起来很可爱。 gently“有礼貌地,文雅地”,是副词;happily“快乐地”,是副词; beautifully“漂亮地,美丽地”,是副词;lovely“可爱的”,是形容词。 look看上去,看起来”,是连系动词,后接形容词作表语,故选D。 考点------ 助动词She said she returned the book to the library. Im sure she _____ .A. takesB. isC. wasD. did【易错选项】选B【易错原因】未掌握助动词do的用法。 【正确答案】D【试题解析】句意为:“她说她把书还回图书馆了。 我确信她归还了。 ”助动词did代替句中 returned the book这一动作,故选D。 考点------ 动词短语词义理解---Could you _____ the computer for me, dear? I want to check my e-mails.---Certainly, Ill do it right away.A. turn onB. turn downC. turn offD. turn up【易错选项】选D【易错原因】未掌握“动词turn+介词/副词”短语的含义。 【正确答案】A【试题解析】句意为:“亲爱的,请你给我打开电脑好吗? 我想查看我的电子邮件。 ”“当然可以,我马上给你开机。 ” turn on“打开”; turn down“调低”; turn off“关闭”; turn up“调高”。 考点------ 一般现在时Next month were going somewhere interesting as soon as the holiday _____ .A. will beginB. has begunC. beginsD. is beginning【易错选项】选A【易错原因】未掌握时间状语从句中用一般现在时表将来的用法。 【正确答案】C【试题解析】as soon as“一…就…”,引导时间状语从句,从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,故选C。 考点------ 一般过去时My husband always _____ me flowers every week before we got married, but now he never _____ .A. sends; doesB. sent; doesC. was going to send; doD. sent; do【易错选项】选A【易错原因】忽视了 we got married的时态对解题的重要性。 【正确答案】B【试题解析】第一空前后虽有 always和 every week,但句中的时间状语是 before we got married,表示过去经常性的动作,故用一般过去时;第二空强调现在的情况,且与前面的动词相同,故用助动词do代替,又因主语为he,故用does。 考点------ 一般将来时---Which team do you think _____ the game?---Hard to say. There are still ten minutes before it ends.A. wonB. has wonC. will winD. wins【易错选项】选D【易错原因】混淆了一般现在时和一般将来时的用法区别。 【正确答案】C【试题解析】由句意可知比赛还没有结束,胜负还不见分晓,故win表示将来的动作,用一般将来时。 考点------ 过去将来时Tim told us that his company _____ robots to do some of the work.A. usesB. will useC. has usedD. would use【易错选项】选B【易错原因】忽视了宾语从句中的时态搭配。 【正确答案】D【试题解析】句意为:“蒂姆告诉我们,他的公司将使用机器人做一些工作。 ”此句为宾语从句,由told可知,主句为一般过去时,宾语从句应为过去的某种时态,故用过去将来时。 考点------ 现在进行时Look! The police _____ the food onto the bank of the river.A. am carryingB. is carryingC. are carryingD. are carried【易错选项】选B【易错原因】未掌握集体名词作主语时主谓一致的用法,忽视进行时的提示词look。 【正确答案】C【试题解析】结合“Look!”可知要用现在进行时,可先排除D;主语The police是表示复数意义的集体名词,作主语时,谓语动词用复数形式,故与之搭配的be动词是are。 考点------ 过去进行时---Has your friend completed his design?---Not yet. He _____ on it last night.A. workedB. has workedC. is workingD. was working【易错选项】选A【易错原因】忽视语境,只注意到时间状语 last night,误用一般过去时。 【正确答案】D【试题解析】由 last night可知要用过去时,又由“ Not yet”可知,设计还未完成,此处表示“昨晚正在做”,要用过去进行时。 考点------ 现在完成时---Amy, can we give away these soft toys? We _____ them for many years.---Mom, but I want to keep the bear.A. boughtB. hadC. have boughtD. have had【易错选项】选C【易错原因】忽视了buy为非延续性动词,不能和一段时间连用。 【正确答案】D【试题解析】问句中的时间状语 for many years为一段时间,句子应该用现在完成时,同时动词用延续性动词。 buy为非延续性动词,其延续性动词为have,意为“拥有”,可以和表示一段时间的时间状语连用,故选D。 考点------ 过去完成时---We all went to the cinema except you last night. Why didnt you come?---Because I _____ that movie twice.A. have watchedB. had watchedC. was watchingD. would watch【易错选项】选A【易错原因】忽视此处表示“过去的过去”。 【正确答案】B【试题解析】由句意可知,watch所表示的动作发生在 last night之前,即“过去的过去”,因此空格处用过去完成时。 考点------ 被动语态的构成、用法---Claudia, are you going to Jeffs birthday party on Saturday?---Unless I _____ .A. will be invitedB. am invitedC. was invitingD. invited【易错选项】选A【易错原因】忽视了条件状语从句中“主将从现”原则。 【正确答案】B【试题解析】句意为:“克劳迪娅,你参加杰夫这周六的生日晚会吗?”“除非我被邀请。 ” unless意为“除非”,引导条件状语从句,谓语动词用一般现在时表示将来的动作,且I与 invite构成被动关系,故选B。 考点------ 动词不定式Jenny, you should practice as often as you can _____ the piano competition.A. failB. to failC. winD. to win【易错选项】选C【易错原因】误认为此处有can后面就用动词原形。 【正确答案】D【试题解析】此处应用动词不定式结构作目的状语,又根据 practice as often as可知to win符合题意。 as often as you can为“...”结构。 考点------ 动名词---The World Cup is coming. I wont _____ any game.---Im looking forward to _____ every match of it, too.A. miss; to watchB. miss; watchingC. to miss; watchD. to miss; watched【易错选项】选C【易错原因】分析不清第一空作谓语,不能用非谓语动词形式;第二空忽视look forward to中to为介词。 【正确答案】B【试题解析】wont为助动词,后面跟动词原形,一起构成谓语,故第一空用miss;look forward to表示“盼望,期望”,to是介词,后面跟动名词形式,故第二空用watching。 考点------ 分词---Whos the boy in white T-shirt _____ under the tree?---My friendA. standB. to standC. stoodD. standing【易错选项】选B【易错原因】未掌握现在分词短语作定语时的用法。 【正确答案】D【试题解析】句意为:“正站在树下那个穿白色T恤衫的男孩是谁?”---“我朋友。 ”现在分词短语在句中作后置定语,故选D。 考点------ 疑问句--- _____ do you like Huo Zuns new song?---Very much. You know I love songs that both have great lyrics and beautiful music.A. WhyB. HowC. WhenD. What【易错选项】选D【易错原因】未掌握特殊疑问词在句式中的使用和搭配。 【正确答案】B【试题解析】句意为:“你认为霍尊的新歌怎么样?”“我非常喜欢。 你知道我喜欢歌词优雅、旋律美妙的歌曲。 ”“ How do you like..?”为固定结构,意为“你认为…怎么样?”考点------ 反意疑问句He can hardly stay awake because he is so tired, _____ ?A. does heB. isnt heC. cant heD. can he【易错选项】选C【易错原因】忽视了句中表示否定含义的 hardly。 【正确答案】D【试题解析】在通常情况下,陈述部分是主从复合句时,附加问句的主语和助动词要与主句保持一致。 根据主句中的can和 hardly可知,附加问句应用 can he。 考点------ 祈使句Please _____ your exam papers once again before handing them in.A. going overB. went overC. go overD. to go over【易错选项】选D【易错原因】分析不清句子成分,判断不出是祈使句。 【正确答案】C【试题解析】本句为祈使句,应用动词原形开头,故选C。 判断是否是祈使句就看句中是否缺少谓语。 考点------ 感叹句_____ terrible news! Three of us didn t pass the exam.A. WhatB. HowC. What a【易错选项】选C【易错原因】忽视news为不可数名词,不能直接和不定冠词搭配。 【正确答案】A【试题解析】引导感叹句时,what修饰名词,how修饰形容词或副词。 空格处修饰的中心词news是不可数名词,故选A。 刘凯老师介绍:刘凯,男,蒙古族,黑龙江省齐齐哈尔人。 本科为哈尔滨师范大学英语系,硕士为 北京理工大学。 美国亚利桑那大学访问学者,澳大利亚新兰威尔士大学ESL研修。 2018年加州理工学院语言学双学位获得者。 北京市优秀青年教师,北京市级重点高中示范校骨干教师,多年高中一线执教经验,高三年级把关教师,多次参与东城区模拟试题命题工作,教学理念先进,教学成果突出,多篇教学论文获市区级奖项。 教育部课题研究员,参与国家十二五课题计划,并作出突出贡献,参与初中、高中各年级区级试题的命制,多次承担区级和市级研究课任务。 北京市科技英语优秀指导教师,所带学生在各级英语口语、作文竞赛中多次获奖;刘凯老师将扎实的英语基本功和严谨的学术思想作为教学的基础,课堂上善于寓教于乐,信息量大,内容丰富,使学生在和谐的课堂气氛下欣赏英语、享受英语、掌握英语、运用英语。 曾多次参加高考阅卷工作,参与人民教育出版社、北京教育出版社、外研社等各类高考教学用书的编写工作,有丰富的备考经验,国际核心期刊发表多篇论文。 2009-2012年期间,多次受邀在北京广播电台主持英语高考大纲解析及英语新课程改革节目,学术功底深厚,兼具偶像派与实力派特点,教风亲切洒脱,诙谐幽默,思维开阔,屡有奇思妙想,善于引导学生学以致用,对高考动向把握极其准确,深受学生和家长欢迎。 尤其擅长英语语法和单词记忆法。 海外生活学习十年,社科人文类学科偏爱者;10年雅思教龄,多家知名机构教师培训师;指导上万考生快速冲刺雅思写作、阅读,平均分数7.5分;独创“段落清空”、极简化“针对检索式”阅读法等众多高效技法;每年雅思考试均在10次以上;均分8+;真题回忆准确度97%以上;贴近西式思路和语言指导学生写作;善于帮助学生突破学术写作思维瓶颈。 讲授科目有长难句、翻译、四六级考试、阅读和写作;在2014、2015、2016、2017四年考研中,接受其培训的所有考生中有近万名考生取得高分。 资深考研培训讲师;英语四六级考试天团高级讲师;雅思阅读、雅思写作培训主讲名师;六级考试阅卷组成员;深谙命题规律和解题套路,对英语的学习规律和方法见解独特。 带给学生的不只是考分的提高,更多的是对英语领悟和感知的突破。 纯正的英音、独到的见解、睿智的思维和轻松幽默的语言,为其赢得了广大学生的认同和喜爱。 高考志愿规划师(2019.03);家庭教育讲师(2018.09);生涯规划师(2019.02);国家素质拓展师(2019.01);高考政策解读名师(2018.03

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