据光明日报报道，近日，龙岗区某校一位家长发起了对老师的投诉，投诉的标题是： 学生留堂要家长过去接。
内容大意如下，本来延时服务就够晚了，老师又留堂辅导，回家太晚了，影响孩子睡眠和身心健康，希望教育局对学校和老师严肃批评，不要留堂。
对此，教育局回应：
网友您好，接到您提供的留言线索后，龙岗区教育局高度重视，第一时间安排人员进行核查。经核查，科城实验学校初中年级的个别教师，因部分学生当天未能按时完成作业或在校学习状态不佳，放学后对该部分学生进行个别辅导，超过了正常的放学时间。针对上述存在的问题，区教育局已要求学校立即整改，严格落实“双减”政策，原则上放学时间不得晚于19:00，如有特殊情况需先征得家长同意。后续区教育局将加强对学校的督导检查，保障学生合理的作息时间，促进学生的健康发展。区教育局已与您进行了电话沟通，告知了相关处置情况，您表示满意。若您对此回复有其他疑问可联系区教育局xxxxxx。感谢您对我们工作的支持理解。
区教育局
2024年11月14日
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进家长群
对此，网友议论纷纷，但是大多数网友对老师认真负责的态度表示赞赏，老师能在上了那么长时间的班后，还能够待那么晚去辅导孩子，非常难得。认为要是遇到这样认真负责的好老师，就是天天送饭给老师吃都高兴。
还有网友指责投诉的家长是巨婴式的家长，自己要是不愿意接孩子，就让老师放回去就行，何苦一个投诉，让老师辅导不了其他愿意学习的学生。这样的家长，完全不知好歹！
@教育人看世界： 联想到今天的热点，某校班主任批评家长：做好父母的本分，深以为然。老师都愿意放学后留堂辅导了，家长还不愿意尽本分来接孩子回家。
@寒江一舟： 确实是巨婴家长，一般家长碰到这样的好事，高兴还来不及呢，这位奇葩居然去投诉，孩子是别人的吗？
对此，你怎么看？欢迎文章末尾留言
孩子留堂家长怎样和老师沟通
近期有家长反映孩子每天放学之后回家的时间一天比一天晚，孩子说是因为老师要求留堂，很多家长对这一行为感到非常的不解，但是又不知道该怎么和老师去沟通才合适，那么以下是孩子留堂家长怎样和老师沟通的一些建议，希望可以帮到你。
孩子留堂家长怎样和老师沟通
对于这种事情，要分清楚状况；是一个人留下，还是全班人一起！如果是一个人，要先找自己家的原因，然后跟老师好好沟通一下。全班一起留下的，那就不要说了，这老师还是蛮负责任的！
当家长发现问题要及时与老师沟通，形成合力，不可放着问题不解决。 面谈，这是最好的沟通方式。 通过与老师零距离的沟通，让老师对孩子在家里的表现有更深刻的了解，而家长也从老师的口中知道孩子在学校的表现，这样双方更容易达成共识。
孩子留堂的影响
1、自尊心会严重受到伤害
很多孩子被留堂都是因为孩子的学习成绩比较差，写作业的时候拖拉以及孩子的学习能力不强，作业存在较多错误的学生。 如果学生经常被留堂，无形当中他们便会对自己进行心理暗示，把自己看做差生队伍当中的一员，因为那些成绩优异的学生几乎没有被留过堂。 他们一旦经常被留堂，他们便会产生自卑的心理：认为自己始终比别的学生差，对学习失去了兴趣，从此以后就会对学习失去信心。
同时孩子被留堂，还有可能导致孩子对这一门学科没有兴趣，从而影响到对其他学科的兴趣，进而影响所有的学业成绩。 更严重的是，他们经常被留堂，让他们在同学和老师面前抬不起来头，回到家还要受到家长严厉的批评，他们的自尊心会严重受到伤害，这样不利于学生的发展。
2、学生的自主学习能力会受到影响
老师在授课的时候不仅要教给学生文化知识，同时也要教会他们学习的方法，也不是教师看着管着采用“填鸭式”的方法让孩子学习。
可能作为老师来说，留堂是给孩子足够的时间去把作业完成或者是修改孩子在作业当中所出现的错误，但对于孩子来说，在老师的监督下完成作业，他们的心理会一直保持着高度紧张的状态，同时他们的大脑也有可能是一片空白的。 那么写作业的质量和效果就不会那么理想了。
如果孩子是自愿留堂的，这样孩子的学习积极性也不会减少，但是如果孩子是强迫被留下来的，不是心甘情愿来的，处于被动的状态，有时可能会起到反作用。
如果长期这样做，一些学生很可能会对教师产生依赖的心理，没有教师的监督，他们便不会自觉主动的去完成作业，产生恶性循环的结果。 学生学习完全是为了家长，为了老师，为了别人而学习，这样学习反而成了他们的负担。 所以孩子如果经常被留堂不是好现象，学生的自主学习能力也会受到一定的影响。
本人初二，现在老师每天下午留堂都留到6点。（全班)我想我们可不可以投诉那个老师，假如可以投诉，该如
这位同学，这个是没有办法投诉的。 老师留堂到是为了让学生能多学点。 没有触犯任何法律法规。 无任何投诉。
一年级的学生上课不认真留堂，老师也不发个信息提前通知一下家长,让家长在校门口等四五十分钟，也实在是？
虽然家长在门口等了四五十分钟，但是老师并没有闲着，老师正在看护着孩子做作业，老师一点也没有比你还轻松。
家长只是等着而已，没有其它负担，老师却还要对自己留下来的学生认真辅导，认真批改作业，从工作角度来说，老师的负担比家长多多了。
孩子们在校园里，老师对他们必须要承担起教学重任，课堂上没学会的，负责任的老师就会利用自己的业余时间，单独给孩子进行辅导。
其实这样做，老师的负担反而额外增加了，不过对孩子来说，却得到了一对一的辅导，应该说可以保证孩子尽最大可能掌握好所学内容。
家长看问题要看本质，如果老师放任孩子回去，你们家长是否清楚孩子是不是都学会了？不要小看这些问题，时间长了，积累多了，最后的结果就是孩子很有可能会学不下去了。
偶尔一次的留堂，老师估计也来不及考虑到这么全面，家长包涵一点吧，毕竟老师是为了谁才这样做的？你家孩子才是真正的受益者对不对？
严格来说，家长对老师谈不上心存感激，但是老师的做法至少也不至于落得埋怨吧？
