（原标题：青春华章|荔枝网评：上好“青春必修课”，争做堪当民族复兴大任的时代新人）
特约评论员/刘鑫
聆听奥运冠军校友的故事、了解古建背后历史文化、参观红色资源教育基地、跟劳模工匠学做科学实验……近日，全国各地学校陆续迎来开学季，形式多样、内容丰富的入学教育“大思政课”持续涌现、精彩纷呈，从云端上的交流分享，到场馆里的深度对话，再到行走中的切身体悟，“时代后浪们”在这堂“青春必修课”中厚植家国情怀、涵养进取品格、砥砺担当奋斗，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才，书写更加绚丽多彩的青春华章。
敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。作为落实立德树人根本任务的关键课程，思政课承担着启智润心、铸魂育人的重要使命。党的十八大以来，习近平总书记多次走进校园，听得最多的是思政课这一“关键课程”、讲得最多的是立德树人这一“根本任务”，暖心寄语、殷切嘱托，为“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一“重大问题”指明了前进方向、提供了根本遵循。春风化雨，润物无声。青少年阶段思想活跃、思维敏捷，探索未知领域劲头足、接受新生事物速度快，正处于人生的“拔节孕穗期”，必须从起跑线、出发处就扣好逐梦前行的“第一粒扣子”，引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观，用小小肩膀扛起大大责任，向着德智体美劳全面发展的方向锐意进取、矢志前行。
国势之强由于人，人材之成出于学。“大思政课”之大，大在是一门社会大课、一项系统工程，既要善用“大”的资源、汇聚“大”的合力，也要注重方式方法、推动改革创新。在江苏淮安，新安小学的“小好汉”们走进周恩来纪念馆，追寻伟人足迹、感悟奋斗历程，推动思政课教育从“书本”走向“实践”；在重庆沙坪坝小学，学校以本土红色资源为载体，引导学生自编、自导、自演红色剧目《小英雄雨来》，在身临其境、探索体验中传承弘扬爱国主义精神……实践证明，只有坚持把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来，因事而化、因时而进、因势而新，用好用活理论、历史、现实、实践的宝贵素材，开展更加多样化的实践教学、提供更为多元化的课程体验，把道理讲深、讲透、讲活，方能持续增强思政课的针对性和亲和力，让学生听起来能解渴、学起来有共鸣、品起来增回味。
经师易求，人师难得。落实立德树人根本任务、培养堪当大任时代新人，根本在教师，关键在发挥“大先生”“传道者”们的积极性、主动性和创造性。习近平总书记强调，“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍”，既是期望期盼，也是明确要求。广大思政课教师要进一步提高政治站位，自觉同总书记提出的“六个方面”要求对标对表，主动用党的创新理论武装头脑，在大是大非前旗帜鲜明、于风浪考验时立场坚定，弘扬主旋律、传递正能量，用高尚的人格魅力感染学生、赢得学生，做到课上课下一致、网上网下一致。水之积也不厚，则其负大舟也无力。要更新教学思维、拓宽课堂视野，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，通过生动、深入、具体的纵横比较，以宽广的知识视野、深厚的理论功底把道理讲透彻、说清楚，引导学生坚定理想信念、掌握思维方法，行稳致远“赶考路”。
追梦永无止境，奋斗正当其时。从“为中华之崛起而读书”的远大志向，到“为强国建设、民族复兴而读书”的铿锵誓言，新时代的少年胸怀理想、重任在肩；昂扬奋进的中国，江山壮丽、前程远大。新征程上，让我们全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分调动社会力量和优势资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，打造更多高水平思政“金课”，定能把这堂“青春必修课”办得越来越好。逐梦奔跑的少年们，前行不辍、未来可期！（刘鑫）
青春著华章主题作文5篇
五四运动距今已有百余年了，但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史，它提醒着我们五四精神的不灭，争取自由、与黑暗斗争的精神永存。下面是我为大家整理的关于青春著华章主题作文，希望对您有所帮助!
青春著华章主题作文1
为了纪念一九一九年五月四日青年们反对帝国主义和封建主义的爱国运动，我国将一年一次的五月四日定为了“五四青年节”。 于是，我们青年们便有了自己的节日。
五四青年节是一个让无数青年都期待的节日，因为年轻人都喜欢过节，五四青年节还会放半天或者一天的假期。 但是，青年们不应只为了一时痛快而喜欢这个节日，还应该以五四青年节为警钟，时刻提醒着自己要为理想而奋斗。
曾几何时，我们还是小孩子，天真无邪。 门前有许多绽放的花朵，每日都只无忧无虑地吸取着人间雨露。 后来，我们渐渐地长大了。 我们发现，门前的那些花朵也不再绽放，它们已经慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年节为彷徨的青年们敲响了警钟，提示我们已经不再是小孩子。 我们曾经许下了许多的誓言，现在就应该努力去实现它们。 每一个成功的人，青年时都会有他的梦想。 有了梦想，才会为了这个梦想而奋斗。 失败了一次不要害怕，因为失败也是我们青年人宝贵的财富。 有了失败的经验，我们就不会再栽倒在这个“失败”上，就给我们减少了一条弯曲的路。 一条路走不通，我们就试试其他的路。 只要坚持不懈，最终我们一定会实现这个梦想的。
青春著华章主题作文2
欧阳修曾坐诗云：“羡子少年正得路，有如扶桑初日生。 ”华夏复兴梦华彩绽放，古老大地丛生崭新神话。 新时代新征程，新青年同心掬得庭芳!
“外争国权，内惩国贼!”人们高昂民主科学两面旗帜，五四风雷，浩浩荡荡，彼莘莘学子，基于爱国热忱奔走呼号，前赴后继，以卵击石，以草击钟，其心可悯，其志可嘉!
回望五四，不是重温伤痛，而是从历史中汲取养料，重振前行的力量。 _年兴涛，_年逐浪。 这涣涣千年的历史长河啊，跨过岁月的险滩，经过时光的淘洗，将时代的薪火递向了我们。 经济全球化浪潮交织激荡，国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前，何去何从?峥嵘岁月，当为中流砥柱，看吾辈于世界，浪遏飞舟!
五四之花，当以科技为肥，进取为霖，盛于绝崖。 知识经济时代，世界摒弃了战火纷飞的热战，迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。 你看那黄旭华，三十年隐姓埋名，“花甲老翁，智探龙宫;惊涛骇浪，乐在其中”;南仁东，数十年走遍贵州拜窝山，只为天眼昭昭，烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事，这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言，如来重千钧。 科技奉献，光耀千秋!
五四之花，当以爱国为魂，进步图存，滋养其绝美盛放。 “岁月悠悠，衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。 战火纷飞，“容不下一张课桌”的中华，开着如米小的“苔花”。 双目失明，阻不了爱国心。 “国不可亡，史不可断!”十三年游学只为华夏复兴，国家进步。 “不觅封侯，但觅诗”，这便是真正的文人，倾其一生，为祖国而坚守。 五四之花，注以国魂，定能于险处绽放，黑暗亦可铸芳华!
马克思曾言：“一个民族的精神，是他青年代表的精神，一个民族的性格，是他青年代表的性格。 ”既在风华，应当潮而立。 时光昭昭，东方的呼号已然吹响，中国已脱下桎梏，卸下枷锁，啼破夜阑，迸发生机，中国的未来，由我们谱写，吾辈当许党报国，不骛于虚声，不笃于空行，将爱国之心化为报国之行。
鲁迅曾作《呐喊》一文，“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他们不惧前行。 ”而我，愿做这样一名勇士。
一池清水，容得万千星光。以五四为船，以科技为光，华夏定能如鹏飞万里，直至远方!
青春著华章主题作文3
品质于人犹如水中之鱼，无水不存余，没有品质人也不能称之为人，然而品质有好坏之分，在脏水中的鱼必然是污浊的，因此作为新时代，今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年。
再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时，多数大学生都做出相似的答复，都有对集体意识与担当的重视，对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求，从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形，那毕竟是一个有责任有担当，热爱国家并且勇于奋斗的青年们。
新时代的青年需要责任与担当意识，在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期，责任与担当意识尤为重要，作为新时代青年，我们应确立明确目标，以世界为佳，勇于承担时代赋予我们的责任，积极投身于新时代文化建设，共创光明美好的未来，国家兴亡，匹夫有责，更何况是我们新时代青年呢。
新时代新年需要有理性的爱国主义，前些年的中国人抵制，甚至砸坏日本进口车辆，到如今的冷冷静看待问题的我们，似乎已经从盲目冲动转变成理性，但并不沉默，这就是一代进步，身为新时代青年，我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国，是祖国培养了我们，就像泥土培养了树木，我们是此后话落幕尘土絮语，肥沃它啦。
新时代新年更需要奋斗精神，李大钊先生曾经说过，青年之奋斗时代之奋斗，也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之华也，胡适也曾经说过，类似的话今年是用来奋斗的，所以作为青年的我们，你应该奋斗奋斗，不仅仅使我们实现自身理想和目标，更实现了自己的人生，连冰心也认为，奋斗是最惊艳美丽的花朵，古新时代的青年者应当为自己的奋斗，为国家奋斗，为时代和全人类奋斗，如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。
而我们作为即将迈入大学的新青年，更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质，适应新时代的目标，实现自己的理想，以一个优秀青年的身份面对这个世界，面对这个社会。
新时代的青年们确立优秀的品质，化坤为朋，团赴姚上者9万里吧，那里有你未曾见过的新世界，等着你去探究，等着你去发扬光大。 一个国家的富强取决于我们这一代新青年，因为我们才是国家未来的栋梁，落后就要挨打，是每个中国人都要记住的。
青春著华章主题作文4
人们谈论教育，喜欢说老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。 但是，我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述：年轻人是小溪，清澈一点好，不会浑浊不堪。
鲁迅先生的话是什么意思呢?
它是把青年人描述成为一道道小溪，意思就是，青年人个性独特，思想活泼，富有前途，保持着新鲜与活力，保持着好奇与创新。
不过，作为新时代的.新青年，我还得把鲁迅先生说的话，细化具体一下，或者说清楚一点。
小学生好比小溪水，从大山深处流出来，保持着大山的本质，点点滴滴亮干净，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新时代的儿童，可以说都保有这个特点，清新活泼阳光，我们摆脱了对小家小巷小村的依赖，有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求，我们阅读的书籍，就好像睁开的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸远的知识，我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识，成就一个渐渐长大的小溪流，富有活力。 初中生好比小河水，观看两岸风景，吸收沿路风物，听从需要，可以灌溉农田，也可以蓄养鱼虾，还可以映照生活，跟人们握手言欢。
新时代的青少年，不再是被动学习的人，而是主动求职的人，我们学习的课程，不再是语文、数学这简单的几门，而是六门十几科，我们的同学也不再是小地方的几个人，而是融合了各地的人群，各人都可以获得更多的知识。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日长夜大，江流不再是弱不胜风的小妞，而是茁壮成长的汉子，藏蓄能量，富有冲力，托起舟船，养育发电，给老百姓带来美食、力量和光芒。
我们不再是朝下游走的水，而是鱼儿来往，船儿往来，水流左右冲刷，上下腾挪，把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多，我们的视野越来越广，古今中外，都汇集到我们的心中，知识科学都成为我们的手臂。
我们即将奔扑大学，用长江黄河两只手臂，抱着中华，流入大海。大学就是那海洋，需要我们富有强大的本领和无限的能力，看一看，理想的大学在朝我们招手致意：你不来，我不老……
青春著华章主题作文5
新时代青年人要锤炼过硬政治品格。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ”政治品格是党性和人格的集中体现，锤炼过硬的政治品格是新时代青年人的必要要求。 青年人要始终坚持严于律己，始终坚持主动担当作为，加强政治理论学习，坚定政治立场，强化政治担当，锤炼过硬的政治品格，在新时代创造出经得起历史检验、实践检验、群众检验的新伟业。
新时代青年人要练就过硬业务本领。 “打铁还需自身硬”。 青春是用来奋斗的，在最能奋斗的年龄要练就过硬本领。 青年人要善于学习，善于思考，善于实践，苦练本领，增长才干，切实提高自身能力，不断丰富知识储备、提升工作能力，以更广的视野、更高的眼光审视工作，时时在思辨中研究工作、推进工作。
新时代青年人要锤炼过硬优良作风。 “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”。 青年人要锤炼过硬优良作风，有高标准、有责任心、讲执行力，注重学中干、干中学，真正做到开口能讲、提笔能写、弯腰能干、遇事能谋。 在平日的工作中要察实情、讲实话、办实事、求实效，以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为国家的发展添砖加瓦。
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青春著华章主题征文10篇
青春著华章主题征文精选10篇
青春一半快乐、一半忧伤，一半明媚、一半黯淡，如将人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那闪亮发光的时刻，苦乐参半。青春著华章主题征文有哪些你知道吗?一起来看看青春著华章主题征文，欢迎查阅!
青春著华章主题征文1
青春之路，布满荆棘，却不乏鲜花;青春之路，彷徨迷茫，却不乏成功;青春之路。 汗泪混杂，却不乏微笑。 我正值年少，在路口，坚定喊出：我为我的青春拼搏!
身体残疾。 尚且坚强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?当黑夜的恐惧包裹了她的灵魂，当响亮的话语在她耳畔消失，当孤独与痛苦吞噬了她的热情，她泪流满面，声嘶力竭，但她没有放弃。 一股清水流过她的手心，有力地叩击着她的心房。 她为她的青春努力拼搏着，汗水与泪水见证了这个奇迹;失聪又失明她，成为一名作家，教育家，她的名字家喻户晓——海伦·凯勒。 我握紧拳头，目视前方为我的青春努力拼搏!
身体残疾，尚且坚强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?一名骑兵在战场上驰聘着，他的手紧紧握着一把刀，微微泛着光，另一只手紧紧抓住缰绳，眼神锐利而愤怒，盯着前面的敌人咬紧了牙齿，大喊一声冲入敌方，他胯下的马高昂着缺了半只耳朵的头，虽瘦弱却一次次撞击着对手，带着主人横冲直撞，一个弹片飞来，骑兵摇晃了一下，栽倒再地，他的神经系统受到了损伤。 在繁重的工作下，他渐渐失明，瘫痪，但他并未被压垮，二十出头的他，开创了一条属于自己的拼搏之路。 血与汗见证了他的成功，他的名字享誉全球——保尔·柯察金。 我紧皱的眉头逐渐舒展;我为我的青春努力拼搏!
身体残疾，尚且坚强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?在轮椅上，他扭曲的脸上有一双炯炯有神的眼睛，搜索着面前屏幕上的字母，他艰难地抽动了一下面部肌肉——这是他唯一能活动的部位了，打出了一个个字母，凑成一个个单词，成为一个个句子，再由计算机“说”出来，印成一本本著作。 全身瘫痪的他，生活都无法自理，却仍然为自己的青春而拼搏着，一本本证书见证了这个传奇，他的名字震惊世界——霍金。 我奋力地向前奔跑着，在夜灯下学习着，我为我的青春努力拼搏!
我站在青春路口，渴望着未知的奋斗与拼搏，无畏地迎接着它们的到来。为自己的青春拼搏，绽放属于自己的色彩!
青春著华章主题征文2
青春这个该放肆、该奋斗的年纪。 如若不去奋斗，岂不是浪费了着大好的青春。 我们的青春，过得开心还是痛苦，往往全在我们的一念之间。 我相信，只要我们努力过、奋斗过，就算失败了，我们也曾经努力争取过。 失败还可以再来，如果连失败都不敢去尝试，那么这一生便不会再成功了。 所谓，失败乃是成功之母，不经历风雨又怎能见彩虹呢?这样的青春才是美丽的、多彩的。 有成功、有失败;有欢、有喜;有笑声、有哭声……我们早该离开童年的怀抱，利用这么大好的青春去奋斗一把了!
当梦想遇到现实时，有志者胜。
十八岁时，王晓菲因为家境一般，家里还有两个正在读大学的哥哥，经过反复考虑，辍学进入山东德棉细纱车间担任一名普通女工，以此补贴家用。 初入车间工作，机器隆隆的噪声、细纱割手留下的血泡让王晓菲梦想的“丰满”遭遇现实的“骨干”。 山东的姑娘自有骨子里的一种倔强。 “干一行就要爱一行。 我就不信自做不好这行。 ”回顾自己最初的日子，王晓菲向中国青年网记者这样讲述当时的心声。 恰逢当时带自己的人就是上一届的全国纺纱冠军任英，王晓菲鞭策自己努力前行。 调整心态后的王晓菲仅仅用一年的时间就成为了自己车间的“种子选手”。 又过了一年王晓菲已经开始带徒弟，帮助新来的学员一起前进。 她算不上天资聪慧，操作技术也不是最好，甚至在操作种子队里长期处于“替补”的角色，但不服输的她却从没放松过对自己的要求，一直告诫自己一定要坚持，只要老师给指出来的不规范的动作一定要改正。 她就这样执着着、坚持着、努力着……虽然取得了骄人的脚步，想的更多的是对企业的回报和感恩。 面对鲜花、荣誉和掌声，她总是很淡定，决心把自己取得的成绩作为新的起点，作为激励自己的动力和源泉，脚踏实地地走好每一步，以更加优异的成绩来回报德棉，让自己的青春年华在三尺车弄上谱写出更加辉煌的乐章。
一场暴风雨过后，我抬头望向天空，空中撑起一座彩虹桥，尽管桥头、桥尾的距离很短，但桥这头是童年，桥那头却是青春，而我们早已踏上这座美丽的小桥。即使途中困难重重，但我坚信，只要奋斗，结局总是美的……
青春著华章主题征文3
青春是一道明媚的伤痕。 纵使时刻流逝多长多远，被承载于玻璃片上的芳华标本，仍然完好无缺。 也许你正处于青春，也许你即将度过青春，也许你即将迎来青春，在今天，处于青春的我，将写一首青春赞歌。
每个看似快乐安闲的处于青春期的少年，都经历过无数个不为人知的黑夜，不论此时此刻日子多么糟糕，都不要混混噩噩噩地将就，不要精神萎顿地活着。 不管别人怎样对你，你也要更加努力地厚爱自己。 心有多大，舞台就有多大，没有做不到，只需想不到。 只需我们想到了就要对自己说，我能够，我一定行;不管是什么事情，认为对了，我们就去做，青春期的我们，又一次次修改画册的时间!勇于面临自己的缺乏，超越自己的格局，承担失败，吸取纰漏，重头再来。 如果你落花流水，从此一蹶不振，那你只能望洋兴叹，遗憾终生。
青春是一首忧伤的楽曲，传递出淡淡哀痛，不需要太多言语来说明。 青春，是一个背叛的过渡期，心里的纯洁消失的无影无踪。
时间能够炸毁世界上的一切，能够把最巩固的城堡化作前史的残迹，能够把人类的偶像和威望化成灰烬，能够把英雄的雕像作孩子的玩物，能够把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。 然而，时间也能够造就一切，能够给猿人居住的洞穴变成富丽堂皇的楼房，能够给曾是残缺的荒村变成繁华的城市，也能够使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中打开一个才智的大星空。 而在人生的道路上，任何一个人的路都是不同的。 可是，咱们能够看到，有的人的人生是不亢不卑的，不管在财富面前仍是在职位面前，他们都坚守着自己的品格，努力遵循着做人的尊严，既不奴颜婢膝，也不落井下石，逐渐使自己摆脱了庸俗走向了高贵。 日子，苦乐都有，悲喜都遇，没有一个人天天愉快，没有一个人月月愁怀。 日子的过程中，忘掉一些不快，忘掉一些愁苦，忘掉一些他人对咱们的欠好，心情总是会愉快。 幸福便是一种愉快的心情，快乐便是一种愉悦的精神，让心灵装满了快乐，日子一定愉快。 这便是青春这位老师要教会我们的，即便你的生活多有不愉快，你也要让自己笑起来，开心的笑起来，大声的笑起来。
青春著华章主题征文4
四月，云起云落，雨倾风皱，心情，就在这凌乱的日子里，飘来飘去……
昨夜，一个人坐在灯下，沏上一杯清茶，翻阅着记录岁月的书签，听着雨声，在淡淡的书香中，竟不知自己什么时候睡去了!
舟遥轻飏，风飘吹衣。 采莲女驾一叶小舟在荷塘中拣着莲头，远远地我看见一个人，立长洲之上。 鹤汀凫渚，细数着江中岛屿的回荡萦绕;舸舰棹桨声，却惊起了一群鹜鸟。 彭蠡之滨，已是渔舟唱晚，阵阵群雁南归衡阳，声声哀叹声泛起点点水波寒澜。
他终于就此远去，南溟已深，北辰渐远，关山难越，谁又曾为这失路之人而悲伤?只记得他与采莲女的那次萍水，却又不知何时能再相聚。
时过境迁之后，感叹物是人非，“江畔何人初见月?江月何年初照人?”。 明月犹在，故人却逝去，留下她曾轻驾的扁舟，和那空荡荡的阁楼，可怜的是明月依旧的照在摆满妆镜的青苔台，只有寂寞的江水还映照着逐月的你。
顺流而下，我看到你，拿着酒杯对月长吁，不知你喝了几许，杯影下，已不是你一人。 醉了，侧卧长石;醒了，举手摘星。 姑苏城外，杯盏溅足，梦吴宫西施嫣然一笑;长安金殿，仰天长叹，踏门而去。 路途艰辛，也无法阻止你，上天揽月;蜀道艰险，独步云梯，挂云帆欲比天齐。 纵有三千丈的白发，也载不尽你凌乱的愁闷，可你依旧天真，天真的想，郎骑竹马，两小无猜的虔诚，到头来，石矶采月，魂醉仙境。
绝顶之上，一小天下。
登山远眺，送临千帆。 红尘，不恋过客;青春，最倦红颜;夕阳，最爱西山;黄昏，不恋夜晚……历史的道路旁，有你记忆岁月的笔戳，车轮不停的转动，留下的是两行浅浅的木辙和你步履艰辛的脚印。 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”，满目疮痍，战事几时能休?豪门瑶池欢饮，遍野哀鸿，何时相投?官吏挨门挨户地搜，知是生男恶，反是生女留!岁月还是没有放过这枚炽热的心，终于将他燃烧殆尽，一旦沧桑爬满眉头，比沈腰兼潘鬓。 南村群童欺无力，公然抱茅入竹去，只得唇焦口燥地喊。 罗衾冷寒寒入骨，床头屋漏无人修。 最后，一个人卧着小蓬船向东永不回头地飘去。
青春著华章主题征文5
天赐予我星光，它照着我，我望着它，它是我心中的梦想与期盼。近了，伸出双手，走到一起，狂欢吧!——题记
少年时代还未来得及用花环打个句号，青春就用滚滚的雷声另起一行了。
就像飘忽的柳絮一样，一切都那么突然和短暂。
只一夜工夫，就“红了樱桃，绿了芭蕉”!
青春令人感到人生的多彩，大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一群七彩的云霓。 大都市令人炫目的琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。
青春是最浪漫的季节。 青春让我们毫无羞涩地敞开自己的胸怀，欣赏青山的雄奇，碧水的妩媚。 青春让我们满怀激情地挥洒自己的理想，在无风的夏夜默默等待东方第一缕曙光升起。
青春的色彩是金黄的。 青春如夏，正当春华秋实之间，收获已有而希望未尽，蕴藏着无穷无尽的力量。 青春的颜色是碧绿的。 青春如浪，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情，孕育着勃勃的生机。
青春的旋律是激昂的。 如同擂响的战鼓，好像离弦之利箭。 青春让你无所畏惧，意气风发;青春让你充满力量，斗志昂扬。 青春无可阻挡，它是风驰电掣的奔马，是撕裂长空的闪电，是划破天宇的流星，它为我们闯关开道，带领我们走向成功的辉煌!
青春最能考验一个人的毅力。 意志薄弱的人，爽快地把青春让给无聊、懒散、放荡和倦怠;意志坚强的人，却分外珍惜青春，珍惜如金似玉的青春时光，在多彩的青春里驾起充实的生命之舟，在困难与磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻都不虚度。
青春，让你在躁动中获得一份自省的宁静、一份化外的智慧和实实在在的空灵。 我们无需埋怨什么，每个时期都是人生的一个台阶，就是因为有了挫折，有了烦恼，有了天崩地裂，有了阴云满天，我们的青春才变得更加多姿多彩。 只要心有所钟不虚度，纵使壮志未酬，也足以问心无愧。
青春是人生中最美丽的乐章，我们应为它放声歌唱!歌唱青春，也就是歌唱热爱生命的人。 只要你热爱生命，珍惜青春，无论是酷暑还是严寒，都将如温情脉脉的春天、硕果累累的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。
青春著华章主题征文6
每个人都有青春，每个人都会经历青春，每个人对青春的看法都是不一样的，可能有些人认为青春时短暂而又快乐的，可能有些人认为青春是漫长而又煎熬的。在我的青春里发生过许多快乐的事情，大农是也有许多令我烦恼的事情，或许你和我是一样的吧!
青春的好处有很多很多，还记得那年秋天，我和伙伴一起出去玩，还记得那天秋高气爽，我和朋友一起去“龙之梦”游玩，那里有一些像“海盗船”那样刺激的游戏，我和朋友一起坐上“船”把安全带系好，就开始玩了起来，之见海盗船“嗖”的一下就翻到了最高点，又“嗖”的一下到了最低点，当时我的爸爸妈妈在旁边看着我心惊胆颤的，下了“船”之后，我就充满疑惑的去问爸爸妈妈：“为什么你们不与我们一起玩呢?”只听爸爸妈妈说：“我们现在年纪大了，不能再玩这种游戏了，一是没兴趣，再一个心脏受不了，看着都吓人，然后我心想我真希望停留在童年的时光中，这样我就可以玩许多世界上好玩的游戏，也可以享受童年时与伙伴在一起的快乐。
青春有许多好处，但也有不好的一面。 年满十三岁的我，作业越来越多，随着年龄的增长，作业量也开始是我烦恼中的一部分。 在小学时，放学时间是4点半，到了初中，改为5点半。 回到家中，开始写作业已经是晚上7点了，何况作业量又那么大，外加课外学习班的作业，真是让我忙上加忙啊!都说童年的时光是快乐的，有些人认为童年是短暂的，真希望如他们所说的那样短暂、快乐。 说到这儿，我深深地叹了口气，真希望自己可以像身边的大姐姐一样，快快长大，可是妈妈告诉我“长大也有长大的烦恼，好好珍惜你的童年生活吧!”这时我心里的怨会慢慢打消了，或许正如妈妈所说的那样吧，这一定会珍惜童年时的生活，好好学习，长大后回报老师，回报亲人，回报社会，我坚信我会的!
青春期有很多美好的时光，但也有许多烦恼的事情。 我有些时候希望自己快快长大，但有些时候又希望停留在童年的时光中，或许就像妈妈说的那样，童年和成年都有烦恼和快乐，在童年时，我会好好珍惜我的学习时光。 也许这就是青春，在青春时期的道路上你同样也会这样。
青春著华章主题征文7
说到青春你会想到什么，是激情，是羞涩，是幼稚，还是狂躁?
其实，青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。 青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。 青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。 青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。
于是：说到青春，我们总会想起在那个午后柔和的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样，偶尔间一架飞机掠过，或许是鸟吧，实际上不清楚，因为你已经睡着了。
说到青春，我们总会想起在那个惬意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用保持2小时的站姿翻着书架上的书，在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时，匆忙离去。
说到青春，我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我，这个周遭包括同学、老师、家长。 我在乎他们的评价，在乎他们的眼神，在乎他们背后怎么说我，甚至对此不惜胡吹乱侃，把不是我做的事情安在我自己的头上，还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病，“语不惊人死不休”。
说到青春，我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅，会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。 此刻，青春是青涩的，犹如一个初见成熟的苹果。
说到青春，我们总会想起热血与激情，活力张扬，想起那一次次篮球场上的挥汗如雨，足球跑道上的飞奔驰骋，无处不在。
当然，生命要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。 巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上，闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。 让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
然而，在今天的时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任：你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能看见飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩，能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂，能看见见课堂里手机聊天的沉醉，能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘零。
所以，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主!
青春著华章主题征文8
青春，是一段疯狂又略带忧伤的时光，这时的我们，敢作敢当，血气方刚。 沉淀在记忆中的，有对自己年少无知的质疑，更有对自己挺住之后的庆幸。 对，关键时刻，我挺住了。
元旦越野赛，我跑了第三名。 当我拿着奖牌喜气洋洋地跑回家时，爸爸惊叹：“不错呦，不锻炼都跑了第三……”我心说：“要不是跑步时的坚持，我怎会有这般成绩?”一语毕，记忆的扇门倏忽间打开，有关田径的点滴过往和越野赛上咬牙挺住的经历如潮水般涌来，漫湿了我心灵。
曾经，我也是田径队的一员，但一场比赛摧毁了我对田径的所有幻想——对手碾压性获胜。 赛后老师询问我失利的原因，因为按照我的实力不该这样，我一时语塞。 回忆起当时比赛的场景，看着对手镇定自若，我一时乱了阵脚。 从那次比赛后，我遇到了瓶颈期，田径成绩止步不前。 终于有一天，我挺不住了，退出了田径队。
现在，看到田径队在赛场上“征战”，为校争光，我心里总不是滋味，想着自己当时要是挺住，恐怕又将是另一种风景。
越野赛报名，班级同学被“路程太长”“坚持不下来吧”“跑倒数太丢人”等所谓的借口左右着，几乎望而却步。 我看着几公里的长度，又想起田径队的往事，咬咬牙对自己说：“不就是几千米嘛，我一定能挺住。 放手一搏吧!”
赛场上，我身着黄色号码衣，在人群中格外显眼。 枪响，大家一窝蜂冲出去，我调整呼吸，努力跟上大家的节奏。 跑出校外的时候，我和很多人一样，都已经体力不支，双腿像灌了铅似的，呼吸也非常急促，大口大口地喘着气让眼前出现了一小片白雾。 我的双腿不由地慢下来，步子也越来越小，这时，我想起了田径队的经历，告诉自己不能再逃避，一定要挺住!就在这种力量的感召下，我努力迈大步子，并惯性向前。 快到终点的时候，跑道两边早已是等待已久的同学们，他们看见我，瞬间欢呼声一片，我也受到鼓舞，获得了力量，牙关紧咬，冲到了终点。
几天后，我意外地收到了摄影社同学寄来的照片。 那坚毅的眼神，黄色的身影，让我不禁双眸濡湿。 我庆幸自己没有被曾经的心魔控制，超越了自我，我庆幸自己挺住了。
不必因别人的强大而自卑，做不了光辉灿烂的太阳，就做一颗恒定发光的星星。 光亮虽弱，但始终如一，恰如我们“挺住”的初心。
青春著华章主题征文9
青春像一杯苦涩的咖啡，虽苦，可我们会习惯并爱上它。——题记
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 ”是啊，愁不正是秋天的心么?十六岁的我，不知为何变得如此多愁善感，像秋天的丝雨一样深沉忧郁。
可能是自己累了、倦了。
在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢?每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业。 在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你只能拖着沉重的脚步继续前进。 我冲着天空大声哭喊，等待我的却是一无所有。 时间就是这样，无论迎着多少无奈，无论迎着多少感慨，它从不因势而变，因人而异，继续赶路。 再多的伤痛，再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。
我想说服自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。 可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》，心头总会涌上一股不知名的悲伤，崭新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。 我不知该用怎样的心情去面对，也只能挂上无奈的苦笑;每天在只有“沙沙”笔声的教室里面奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。 累了，趴下休息会儿吧!懒惰的欲望控制着我，但我随即又坐了起来，良心的不安鞭策着我。 我在挣扎、在犹豫、在徘徊。 我的内心是很清楚的，不学对我意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。 但当这些空洞的道理真正应用到我身上时，我才发现是那么的步履维艰。 我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡，初喝是总是满口苦涩。
经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。 静静地不停地思索：花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。 我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢?也许我思维不够敏捷，始终品不出人生的味道。
时间像风吹过书页一样，哗啦啦翻过了我们的过往。 我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。 就像那咖啡的苦味，喝得多了，慢慢也就习惯了。
渐渐地，我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，找寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，开始品尝到青春这杯苦咖啡苦味后的香醇与浓郁。
我的青春就像一杯苦涩的咖啡，虽苦，可我会习惯并爱上它。
青春著华章主题征文10
我的青春，又想起来穿着校服傻傻的样子，然后傻傻的笑。
我相信现在的孩子都是在感叹自己的青春的，即使是在心里，即使是默默的。 我们的青春，只在学校里上上课，写写作业，然后叹着气，遥望着窗外的一片天。 我也相信，现在的我们还是有资格谈青春的。
少不更事的15岁，但也不是再也回不去的云淡风轻的12岁了。
过去的一个学期我过得很好。
没有再拼命地努力。 我会在熬得很艰难的课上，开一会儿小差;我会在困得不行的课上，睡一会儿小觉;会很粗糙，很潦草地写作业。 不能不说这样过的确很舒服，但我知道，不能再这样下去。
会给自己放假，即使有时只是精神上。 会在很累的时候哼歌，及时连完整的腔调都没有;会在写作业时偷闲，去看一会儿散文或小说;还会自我宽慰，或是自我欺骗吧，在写作业写得撑不住的时候，倒头就睡，对自己说作业不交了。 然后一会儿再爬起来写。
还会让自己疯狂一点。 以最夸张最幼稚的方式。 会在无聊的时候小捣乱，会在人多的时候小表现，会在经济困难的时候耍耍小手段。 这些都是我以前最最不屑的了。
会多让自己去玩。 最喜欢的，是和朋友、死党一起玩啊。 在课上会一起睡啊，闹啊;下课会一起去疯;放学会走在一起，然后一路笑声飞扬，很肆意的那种。 这几天放假，还喜欢上网啊，其实没什么事做，听听音乐，看看电影，打打游戏，聊聊QQ，以便摆一堆零食在吃，一边在玩，不会去想作业啊，开学啊，虽然这些无法避免。
这些真的很普通了，每个孩子都会做的，但这已经是我的全部了。
我在学校里过的是我最快乐的一些时间了。 我离开了学校，就只剩下孤独和忧伤了，就一个人在家里，躲藏在某个塞满了回忆和感伤的角落，安安静静的。
我深知我的青春并不光鲜，甚至有些单薄。 但我能感受得到它，我已经很开心我能拥有。 的确有时也会为它而感伤，没有缘由地泪流满面。
青春太美丽，太美丽。 也太仓促，太仓促。
一切能够拥有的，也能够失去。 不再只是感伤和怀念，而是希望能够珍惜和铭记。
新时代青年如何谱写青春华章
在这个新时代的舞台上，青年如同璀璨星辰，以坚韧不拔的精神照亮前行之路。 志向如山海般辽阔，青年的力量无远弗届，他们是国家梦想的砥柱，民族振兴的希望所在。 作为未来的领航者，青年肩负着历史赋予的重任，要用实际行动去书写属于自己的青春华章。
何谓青年？那是一种燃烧的激情与活力，是毛泽东笔下“恰同学少年，风华正茂”的生动写照。 他们心怀壮志，挥斥方遒，以激昂的文字和坚定的眼神，挑战权威，描绘未来的蓝图。 那中流击水，浪遏飞舟的豪情，正是中华青年的青春态度，彰显出他们无畏挑战、永不懈怠的精神风貌。
青春的华章，是由一砖一瓦、一步一个脚印构筑的篇章。 在日新月异的现代社会，青年要脚踏实地，如同扎根深厚的土壤，不断吸收知识的养分。 他们不仅要充实自我，提升技能，更要将所学用于社会，实现学以致用，为国家和社会的进步贡献力量。
但青春的华章并不仅仅停留于学习，更是要砥砺前行，坚守初心。 青年们要有远大的理想，它是航行中的罗盘，指引方向。 只有心怀理想，才能在实践中不断前行，为国家的繁荣和民族的复兴添砖加瓦。
最后，积极进取，弘扬正能量，是青春华章的旋律。 青年要怀揣进取心，勤奋努力，勇于挑战，敢于创新。 在这个瞬息万变的世界，他们要以实际行动践行理想，用智慧和勇气去实现自我价值，为社会的进步注入源源不断的活力。
总的来说，新时代的青年，要在坚守与奋斗中书写青春的篇章，用实际行动去创造属于自己的辉煌，为国家的未来贡献青春的力量，让青春的华章在历史的长河中熠熠生辉。
