公教活动

非遗拓印体验

为传承和弘扬中国传统文化,激发少年儿童对传统文化的浓厚兴趣 ,感受传统艺术的魅力。10月13日,清渭楼美术博物馆公共教育中心在“赵冷月书法大展”展厅组织开展少儿拓印活动。

活动开始前,导览老师首先向大家简要赏析了赵冷月书法艺术风格,向大家讲解了各种书体的书写特点。之后由专业指导老师介绍了拓印的历史,种类和拓制方法,为少儿们科普拓印的基础知识。之后指导老师边讲解边展示拓片的制作过程,孩子们听的认真,看的仔细,跃跃欲试。他们选择个人喜好的素材,在老师的指导下,尝试动手制作拓片,通过上纸 ,覆膜,刷纸,扑打上墨,揭纸等流程,一幅幅完美精致、活灵活现的拓片在孩子们的手中诞生了。他们相互展示,彼此欣赏,现场充满了欢声笑语。

通过对赵冷月先生书法展览的导览及非遗拓片的体验,孩子们更好的了解到书法的魅力及艺术特点,增强了他们对传统文化的认知和兴趣,使中国的传统文化根植于少年儿童心中,以实际行动去践行文化传承的重任。

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2019宜春端午节文化活动信息汇总 附活动时间安排

端午节属于中国传统的活动节日,在这样的节日里面,那最期待的活动,我觉得还是去赛龙舟,要不然就是去玩一些中国传统的文化活动,宜春活动那么多,一起来盘点一下,宜春的那些好玩的文化活动吧!1、中国传统节日大型展览时间:6月1日—6月9日活动地点:奉新县群文活动基地主办单位:中共奉新县委宣传部、奉新县文广新旅局2、亲子故事会端午主题活动时间:6月7日活动地点:高安市图书馆主办单位:高安市图书馆3、高安市非物质文化遗产展演展示时间:6月4日—6日活动地点:高安市文化馆主办单位:高安市文广新旅局、高安市文化馆4、“翰堂镇磻村”龙舟赛时间:6月7日活动地点: 上高县翰堂镇磻村主办单位: 上高县翰堂镇5、“非遗三进”——上高龙灯进镇渡乡中心学校时间:6月5日活动地点: 上高县镇渡乡中心学校主办单位: 上高县文化馆6、6.8文化和自然遗产日主题非遗保护文化展览时间:6月7日活动地点: 秋收起义铜鼓县纪念馆主办单位: 秋收起义铜鼓县纪念馆7、传承文化根脉,共筑民族未来时间:6月2日活动地点:鼓楼广场主办单位:袁州区文化馆联系人:冯婕 袁州区文化馆副馆长8、“端阳遥思”版画日系列公教活动时间:6月7日活动地点:宜春美术馆二楼鉴赏室主办单位:宜春美术馆9、让文化“动”起来 端午节系列活动之文化进课堂时间:6月3日活动地点:文笔峰小学主办单位:宜春市博物馆10、让文化“动”起来 端午节系列活动之文化进社区时间:6月6日活动地点: 翰林社区主办单位: 宜春市博物馆11、非遗进景区(非遗产品展)时间:6月3日-4日地点:明月山风景名胜区温汤镇维景国际大酒店、天沐温泉大酒店、温汤假日大酒店、温汤大酒店主办单位:宜春市文化馆12、非遗进景区(温汤古井泉街传统技艺类项目展示)时间:6月—长期地点:宜春市明月山风景名胜区温汤镇古井泉街主办单位:宜春市文化馆

正教与公教的教义有哪些不同

一,在宗教特点方面,东正教具有注重神学理论和神秘主义化的特点;而天主教则具有伦理化、法律化和讲求实际的特点。 二,在宗教传统方面,东正教保存了教多的犹太教的传统,天主教则更多地接受希腊罗马哲学的影响。 三,在礼仪仪式方面,东正教认为领圣体是真正接受教主的圣体血,因而也分享了主的生命;而天主教通常只有司祭领圣血,平信徒只领圣体。 四,在教义教规方面,东正教主张圣神只来自圣父,而天主教主张圣神来自圣父和圣子。 东正教没有关于“天堂”和“地狱”之间存在“炼狱”的说法,而天主教声称二者之间有“炼狱”。 东正教否认贞女玛利亚童贞受孕及其肉体升天的教理,而天主教承认。 东正教不承认罗马宗教为普世教会首脑,只承认它的主教和“西部教会牧首”的职位;而天主教自称是全世界教会的领袖。 五,在组织制度方面,东正教无统一的教会组织,教权集中于君士坦丁堡、亚历山大里亚、安提拉和耶路撒冷这四大教会的牧首中;而天主教的组织形式严格集中,它重视教阶制,教阶制分为神职教阶和治权教阶。 六,在神学方面,东正教没有什么革新和发展,较保守、缺乏活力;天主教则面向社会,面向世界,面向未来,它在世界许多地区开展的活动较有生气,主张社会开放、自由、平等,提出诸多进步神学,如解放神学,妇女神学,大众神学等。 七,在教历方面,东正教使用儒略历法,是现在公历的前身,即旧历。 罗马教宗格列高利十三世对旧历进行改革,于1582年公布新历法,称格列历法,自那时起天主教就用此历法。 此历法被多数国家使用,被公认为公历。 八,在教堂方面,东正教教堂的建筑式采用拜占庭式,或斯拉夫式。 天主教教堂采用罗马式或哥德式。 而其内布置也各有不同,东正教堂圣坛中央挂有圣像,四周则挂圣徒画像;而天主教堂圣坛中央挂圣母玛利亚画像,圣坛两旁挂耶稣画像,周围墙上挂十四幅耶稣受难画像。 九,在哲学方面,东正教哲学主张天主和世界的统一、天主和人类和谐性、神性与人性结合、神学与哲学合一,反对理性,提倡神秘主义,通过神秘主义,使人吸取神的智能,强调救世主如何变成有血有肉的躯体和如何降临于人世的奥秘;而天主教哲学主张理性,强调天主的启示和人类的理性是一致的,反对神秘主义。 东正教哲学提倡用神学和哲学的思维方式来建立真正的基督文明,贬低天主教,认为天主教不能发扬基督的博爱和自我牺牲精神,指责天主教把天主和人类分离开来,因而不能建立真正的基督文明。 十,在修道制度特点方面,东正教注重神秘主义和玄虚思考,它的隐士不劳动,只追求苦行,靠施舍捐赠维持生活;而天主教则更注重实际勤苦和清静诚心,不强调苦行,而强调劳动,主张自食其力,认为懒惰是罪恶之母,并认为体力劳动可以消除罪恶,拯救灵魂。 十一,在政权与教权的关系方面,东正教由皇帝控制教会,皇帝已被神化,成为基督教信仰的最高权威,教会的首脑,政权高于教权;而西方天主教出现了一个教皇,统治一个教皇国,教权高与政权,另外,教皇垄断文化教育,修道院逐渐成为文化教育的中心,教会和修道院兴办学校,以僧侣为师,初级学校和中级学校都开设不同的课程,这些课程是为适应宗教生活的需要而设的,经院哲学成为西欧封建统治阶级和天主教会的御用哲学。

奔流少年丨童心遇非遗孩子们用指尖传承技艺
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