本报讯 江西日报全媒体记者邹宇波报道：储能电池、动力电池、固态电池……这些人们耳熟能详的产品，其原材料都包含同一种材质——锂盐。
在新能源产业蓬勃发展的当下，锂盐作为核心原材料，有着“白色石油”之称，其生产质量和效率是行业关注的焦点。近日，记者走进位于新余高新区的赣锋锂业公司锂电材料及应用江西省重点实验室，只见科研人员正在进行锂矿石选冶、盐湖卤水提取等方面试验，聚力攻克高品质锂盐研发的技术难题。
“公司研发的新产品都是从我们实验室走出去的，每个产品从开始研发到规模化生产，需要科研团队反复试验。”该实验室技术中心经理宋青荣介绍，“我们这个科研团队由66人组成，大家根据市场和客户需求研发新产品，目前已研发出40多种碳酸锂、氢氧化锂等锂盐新产品，推向市场后赢得了广泛好评和认可。”
一边是前端实验室科研人员身着白大褂，佩戴防护眼镜和口罩，紧张忙碌在科研战场；一边是自动化生产车间，一袋袋包装好的锂盐被装车发往世界各地。作为国家技术创新示范企业，赣锋锂业长期与高校、国家级科研机构合作，牵头组建省重点实验室，建强用好锂电产业科技创新联合体，持续加大技改和研发投入，每年企业研发经费占销售总额的3.5%以上。截至目前，该企业共有国家发明专利191项和实用新型专利603项。
科技创新是企业转型升级的关键，也是推动高质量发展的重要引擎，离不开科创平台的基础支撑。近年来，新余市立足产业发展需求，加快布局建设一批重点实验室、工程研究中心等高能级创新平台，全力推动中国有研科技集团国家级创新平台分中心落地见效，实现六大重点产业省级以上创新平台全覆盖。同时，作为全球最大锂盐生产基地和江西最大钢铁生产基地，该市分别建立了高性能钢铁合金材料、锂电材料及应用省重点实验室，不断引领钢铁、锂电产业迈向技术前沿，驱动产业转型升级。目前，该市累计获批5个省重点实验室，有40家企业获批高成长性科技型企业、科技领军及入库企业，数量居全省二类市首位。
今年以来，中国宝武新钢集团的订单纷至沓来，“新钢造”驰名国内外。新钢产品“跑火”的背后，是企业根据市场不同的需求，加大产品研发力度，让更多科技创新成果从“书架”走向“货架”。围绕加快打造新型工业强市的目标，新余市坚持以创新驱动发展，夯实创新基础、完善创新链条、构建创新生态，以科技创新引领现代化产业体系建设，不断开辟发展新赛道，塑造发展新优势，培育发展新质生产力，实现科技创新和产业创新良性互动。
实验室的标语
1、【发展职业教育，培养实用人才。】
2、【加快职教建设，服务地方经济。】
3、【校企合作需要学校先动起来，以动制动，学校先热起来，以热传热。】
4、【科学是指挥官实践是战士经典语录】
5、【发展职教与办学理念类。】
6、【强化实践性教学，培养应用型人才。】
7、【大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。】
8、【学一技之长，创一片蓝天。 学一技之长，创一番事业。 】
9、【坚定服务地方信念争创全国一流职教。】
10、【要想学艺快成才，请到职业学校来。】
11、【认认真真读职中，轻轻松松找份工。】
12、【着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。】
13、【国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。】
14、【以就业为导向，办真正的职业教育。】
15、【家有万金，不如一技在身。】
16、【立足永康办职教，办好职教兴永康。】
实验室文化标语
17、【化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。】
18、【就业是民生之本，职校是就业之门。】
19、【春风化雨谱华章，与时俱进争风流。】
20、【改革创新促发展职业教育更辉煌。】
21、【纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。】
22、【车间与教室合一，学生与学徒合一，教师与师傅合一，作品与产品合一，理论与实践合一，育人与创收合一。】
23、【千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。】
24、【培养企业急需人才促进当地经济发展。】
25、【读职校，受资助，升学就业两不误。】
26、【凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。】
27、【象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。】
28、【读中职学技术，升学就业两不误。】
29、【走职教之路，育技术英才，创美好未来。】
30、【学生坐下来能写，站起来能说，走出去能干。】
31、【国家出资学技艺，职教就业有优势。】
32、【中职学校拿双证，脱贫致富有保证。】
33、【感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。】
34、【以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学习品质，以善于合作为道德崇尚。】
35、【抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。】
36、【今天选择中职校，明天走上致富道。】
37、【传闻不如亲见，视影不如察形。】
实验室的标语有哪些
38、【招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；】
39、【读中职学技术，贫困家庭能致富。】
40、【致富一家，带动一片，中职学校如你愿。】
41、【职业教育办得好，小康社会来得早。】
42、【耳闻不如一见，一见不如实验。】
43、【探索求知明理。】
44、【大胆改革，求实创新。】
45、【若想发家致富，职教为你铺路。】
46、【中职学校硬是好，升学就业路不少。】
47、【读职校，受资助，早脱贫，快致富。】
48、【接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。】
49、【一切推理都必须从观察与实验中得来。】
50、【在做事的同时学会做人，在成才的同时做到成人。】
51、【中职学校学技能，进入社会样样行。】
52、【科学是指挥官，实践是战士。】
53、【以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。】
54、【动手动脑，探求规律。实验室的标语 句句经典】
55、【我们都有一个富于想象力的大脑。】
56、【贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。】
57、【探索生命奥秘，提高生活质量。】
58、【职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友，关注学生、关注教师。】
59、【善学者尽其理，善行者究其难。】
60、【春色满园关不住，职教花开别样红。】
61、【培养科学态度，提高科学素质。】
62、【地位来自于特色，声誉来自于质量。】
63、【要致富，学技术，职业教育是门路。】
64、【职业教育是富民教育。】
65、【若想财运亨通，职教助你成功。】
66、【盲目去找工，不如读职中。】
67、【除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。】
68、【就读中职不要怕，学到技能闯天下。】
69、【换一种眼光看人才，换一种眼光看教育，换一种眼光看学生。】
70、【腰缠万贯，不如薄技在身。】
71、【一技在手，一世无忧。】
72、【呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。】
73、【资助政策就是好，就读中职花钱少。】
74、【职业教育的地位需要我们用行动去争取；职业教育的作用需要我们用事实去证明。】
75、【虚争空言，不如试以易效。】
76、【三百六十行，行行出状元。】
77、【就业有门，创业有路，升学有望。】
78、【中职学生俏，企业争到要。】
79、【学科学知识，攀科技高峰。】
80、【兴趣是可以培养的，性格是可以调适的，能力是可以提高的。】
81、【化学改善生存环境，共享绿色世界。 科技创造美好生活，建设和谐家园。 】
82、【千教万教教人求真，千学万学学做人。 以服务为宗旨，以就业为导向，对准市场设专业；对准岗位设课程；对准实践抓教学；对准职业练技能；对准标准抓考核，对准需求育人才，对准自己创名牌。 】
83、【虚争空言，不如试之易效。】
84、【到中职，学技能，就业踏入致富门。】
85、【实验是科学之父。实验室的标语(推荐篇)】
86、【大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。】
117、【国家资助学技术，轻松就业有门路。】
118、【围绕市场办职教，办好职教为人民。】
119、【知之者不如行之者。】
120、【办好百姓满意的职校造就社会需要的人才。】
121、【职校是鱼，企业如水。 与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。 】
122、【要想家庭快致富，走进职校学技术。】
123、【报读职业高中，就业创业更轻松。】
124、【探索、求知、明理。】
125、【权然后知轻重度然后知长短。】
126、【一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。】
127、【动手动脑，好学善思。】
128、【任何人都承认，实验是科学之父。】
129、【人人有才，智力多元。】
130、【树良好校风，创职校特色。】
131、【要想就业有出路，快到职校学技术。】
132、【就业靠竞争，上岗凭技能。】
133、【职业教育只能以特取胜，以质取胜。】
134、【化学千变万化，实验循规探秘。】
135、【提出一个问题往往比解决一个问题更重要。】
136、【就业是民生之本，技能是就业之源。】
137、【有变才有为，有为才有位。】
138、【资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。】
139、【大胆探索，反复实验。】
140、【一切推理都必须从，观察与实验中得出。】
87、【农村青年要致富，就读职校有出路。】
88、【真知从怀疑开始。】
89、【借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。】
90、【在职业学校学习，到五湖四海创业。】
91、【以服务为宗旨，以就业为导向。】
92、【独立思考，团结合作。】
93、【今读职校打基础，来日就业显身手。】
94、【中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。】
95、【细心观察，认真分析，科学总结。】
96、【要想工作有门路，报读职校学技术。】
97、【职教使无业者有业，有业者乐业。】
98、【技能提升，职教先行。】
99、【学职业技术，走致富之路。】
100、【高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。】
101、【走进中职校，跨进致富门。】
102、【就读中职好选择，学到技能好就业。】
103、【知识决定命运，技能决定人生。】
104、【校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。】
105、【任何人都得承认实验是科学之父。】
106、【出口畅，入口旺，学得活，用得上。】
107、【大力发展职业教育，全面提高国民素质。】
108、【以富民为主题，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革为动力。】
109、【耳闻不如目见，目见不如实践。】
110、【正确操作，细致观察。】
111、【不挤高考独木桥，选择职校阳光道。】
112、【加强职业技术培训，提高就业竞争能力。】
113、【突出技能特色，打造职教品牌。】
114、【不断改革发展，勇立时代潮头。】
115、【全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。】
116、【权然后知轻重，度然后知长短。】
实验室安全标语
1、当心药品腐蚀，请勿麻痹大意。
2、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
3、进行实验要安全准备功夫要齐全。
4、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
5、正确操作，细致观察。
6、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
7、安全要求不离口，规章操作不离手。
8、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
9、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
10、危险化学药品，严格照章使用。
11、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
12、遵守实验规程，注意实验安全。
13、明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。
14、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
15、使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。
16、平安源于细节，细节决定安全。
17、实验安全你要守，人命安危在你手。
18、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。
19、箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。
20、认真细致，规范操作，科学严谨。
21、按照规章实验，防止生物危害。
22、不准回流，不开水冷，温度恒定，方可安眠。
23、最后离室，是个关键，水电气窗，闸销复原。
24、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
25、严守实验，操作规范。
26、安全意识在我心中，实验成败在我手中。
27、实验之中，不得擅离，及时观察，预防突变。
28、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。
29、做实验时要留神，做个精明科学人。
30、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
31、慎用煤气，小心引燃，远离溶剂，远离实验。
32、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险。
33、遇有险情，先断电源，报警号码，随处可见。
34、实验室内危险多，大家切勿手多多。
35、和安全握握手实验平安，和违规挥挥手实验安全。
36、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
37、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
38、安全守则要看真，上堂时候要留神。
39、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
40、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
41、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。
42、进行危险化学实验，需佩戴保护用防尘口罩。
43、实验安全要留神，一不小心祸终生。
44、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
45、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。
46、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
47、安全得之于众人之力，失之于一人之手。
48、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。
实验室标语口号大全 化学实验室墙体文化标语
1.化学千变万化，实验循规探秘；2.正确操作，细致观察；
3.动手动脑，探求规律；
4.培养科学态度，提高科学素质；
5.动手动脑，好学善思；
6.学科学知识，攀科技高峰；
7.探索求知明理。
8.权然后知轻重度然后知长短。
9.任何人都承认，实验是科学之父。
10.探索求知明理。
11.一切推理都必须从观察与实验中得来。
12.动手动脑，好学善思。
13.虚争空言，不如试以易效。
14.动手动脑，好学善思。
15.大胆探索，反复实验。
16.实验是科学之父。
17.细心观察，认真分析，科学总结。
18.化学改善生存环境，共享绿色世界;科技创造美好生活，建设和谐家园。
19.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
20.感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
21.虚争空言，不如试之易效。
22.独立思考，团结合作。
23.善学者尽其理，善行者究其难。
24.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
25.耳闻不如一见，一见不如实验。
26.化学千变万化，实验循规探秘。
27.耳闻不如目见，目见不如实践。
28.独立思考，团结合作。
29.真知从怀疑开始
30.大胆改革，求实创新；
31.探索生命奥秘，提高生活质量；
32.独立思考，团结合作；
33.化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
34.提出一个问题往往比解决一个问题更重要；
35.一切推理都必须从观察与实验中得来；
36.耳闻不如一见，一见不如实验；
37.任何人都得承认实验是科学之父；
38.科学是指挥官，实践是战士。
求幽默笑话
更多在空间奥，哈哈。 1、有次等公共汽车时，开过去一辆宝马，旁边一位高人对他身边的人说：“看，刚过去那辆就是IBM。 ” 2、我一朋友在联通实习，一天，一老头走近来，劈头盖脸就来句“给我办张移动卡，好吧？”然后我那朋友头也不抬的就来句：“师傅，有人来砸场子！” 3、同事去见客户，可能是紧张，一开口便是：“刘先生你好，请问你贵姓啊？”汗啊。 4、以前地理老师是个男的，特别暴力，谁一说话或走神上来就是一拳，但不打女生，有个新的女生不知道，还以为男女平等，有一次她上课偷着看漫画，被地理老师发现了，走到她面前来，还没任何表示，这女同学先吓的小脸煞白，高呼：非礼啊。 我们地理老师瀑布汗。 5、我同学说：我搁的洗衣粉太多了。 另外一个问：什么？你哥的媳妇儿太多了？ 6、一日风大，自行车倒了一排，只听一同学边扶车边说：谁的奔驰压了我的宝马？ 7、我以前打电话给男朋友他们宿舍，结果不是他接的，有点不好意思，就胡编了一个名字，说：“XX在么？”想假装找错人就完了~~对方迟疑了一下，说：你等等啊，我给你叫去。 我当时就晕菜了！赶紧吓的把电话挂了。 后来问男朋友，他说他们对面宿舍一男生叫我编的那名字。 8、上次在国外，在街边看见一个做糕点卖的帅哥，我和朋友一边买一边说他像猫王，他听见我们在说他，就问我们说什么，我想了半天：“kingofmiaomiao（喵喵）。 ” 9、宿舍女友与网友通上话了那头显然很兴奋：喂，我是王小亮，你猜我是谁？晕倒不起…… 10、从一个朋友那里学到一句话：送你十个字——有他妈多远，滚他妈多远。 记得第一次他对我们一群人说这个时，就看到所有人都在下面扳指头数是不是十个字……，更牛的是，我拿这句话对n个朋友说过，基本90%以上都会迟疑片刻，口中默念或者手指头略动，然后一脸的笑意说，靠，还真的是十个字。 屡试不爽啊，呵呵！(好冷啊，现在是冬天诶，害人啊....) 一天，茄子走在大街，忽然打了一个很大的喷嚏。 它抹了把鼻涕生气地说：可恶！又有人拍集体照了！ 一个水池里有30个青蛙 就一个穿裤衩了 为什么？（因为他是搓澡的！） 有一个猪，它走啊走啊，走到了英国,结果他变成了什么?----Pig. 上课老师抽查背课文,小猪,小狗,小猫都举手了,老师会叫谁?－－小 狗，因为旺旺仙贝． 蝴蝶, 蚂蚁, 蜘蛛, 蜈蚣,他们一起工作,最后哪一个没有领到酬劳?－－蜈蚣，因为无功不受禄． 动物园里大象的鼻子最长,那第二长的是谁呢?－－小象． 哪种水果视力最差?－－芒果． 哪两种水果有手机?－－萝卜青菜，各有索爱． 如果有一辆车,司机是王子,乘客是公主,请问这辆车是谁的呢?－－如果的 金木水火土，谁的腿长？————火腿肠 眼睛蛇和大象约会，寒暄一番后说：来就来吧，还牵这么大头猪，客气了。 我想，只要我再稍微具有一些谦虚的品质，我就是个完美的人了。 有一天,绿豆跟女朋友分手了。 他很难过,于是他不停地哭呀哭呀,哭呀哭 呀......结果......发芽了。 ～～～ 两只水母在海边相撞在一起, 水母甲:「搞甚么嘛！你游泳不长眼睛啊！」 水母乙:「甚么是眼睛啊？」 水母甲:「我也不知道,上次和别人撞到的时候他这样骂我的。 」 水母乙:「喔！是这样喔！」 小学自然课，老师告诉我们膝盖那里轻击的话会有膝跳反射。 我回家后拿个锤子在我爸膝盖那里锤了一下，结果我爸站起踢了我一腿。 结果证明老师说得没错！ 假如有一天我变成流氓，请记得告诉我我曾经清纯过。 人生的第一句谎话是从小学写作文开始的，而真心话是从写情书开始的 格林兄弟在写《白雪公主》时很有预见性，里面最后拯救了白雪公主并和她一起幸福生活的男人名叫白马王子。 而现在的女同胞们都想找到心目中的那个白马王子，为什么捏？因为白马王子的拼音简写就是——BMW，还是Z系。 一男要跳楼，其妻大喊道：亲爱的别冲动，我们的路还长着呢!男子听后，嗖地一声跳了下去。 警察说：你真不该这样威胁他! 大便跟小便是好兄弟，有一天大便过马路被车撞死了，小便就说：我好想大便啊… 先在脑子里想一个数,乘以二,再加上五,然后减去最初你想到的那个数,再乘以八,减去五,然后闭上眼睛,什么都看不见了,对不对? 有一人走着走着摔倒了,他爬起来继续走又摔倒了.于是他说;早知道,我刚才就不爬起来了 细雨落到小河上 小河便起了一层鸡皮疙瘩 什么卡通人物最专情?回答： 美人鱼(因为她不会劈腿) 小A对小B说: 挖塞 ....外面下雨了也！！ 看到没 小B很兴奋:是啊 我看到了 你呢 一天，三只小猪为了躲避大灰狼的追赶，而建造了三个小屋。 大灰狼不费劲的摧毁了草屋、木屋、砖屋，三只小猪们拼命的跑，但是还是被大灰狼追上了。 三只小猪绝望地说：你看着办吧。 我们放弃了，随你怎样。 此时，大灰狼笑着，流着口水说：那快告诉我小红帽在哪里？ 这位跳水运动员的动作难度很大，他做了一个转体三周接前空翻三周半接后空翻一个月。 哪个动物的牙最黑? 郭美美的《不怕不怕》歌词:吗咦呀嘿(蚂蚁牙黑)新年之夜，我梦见了你。 给你拜年了：新年好！一个喷嚏从梦中惊醒，我知道是你想我了，所以马上打电话对你说红包拿来！ ·新年到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我 ·祝你新的一年，工作忙中有闲，打牌自己赢钱，存折增加无限，口袋装满美元，美女挤满床前，精力充沛源源，情人又猛又甜。 ·“猪”你平安 “猪”你快乐 “猪”你幸福,“猪”你狗急跳墙去，“猪”你平安来。 ·英雄跨马扬长去，美女牧羊载福来，酒不醉人人自醉，色不迷人人自迷，祝你新年：出门赚钱钱到手，上网钓鱼鱼上钩，餐餐鲍翅享不尽，天天靓妞泡不完！ ·新年好，祝你：身体健康，万事如意，合家欢乐，生活美满，事业有成，珠玉满堂，多寿多富，财大气粗，攻无不克，战无不胜！ ·俗话说：一年之计在于春。 告诉你一个新年发财的秘笈：不论老鸡嫩鸡，把握先机；管它公羊母羊，顺手牵羊。 ·点击整个冬天看到的都是你的容颜；复制你的热情粘贴在我的心间；下载你的气息把它存为永远；删除所有灰色的病毒，迎接灿烂的新年，辞旧迎新春节好！ ·新的一年就要到，愿你天天接礼收红包，打牌赢钱如山高，新人爱你似豆包，满街放鞭炮，逮谁都问好，搓麻不怕警察知道！好运全来到！ ·新年来临，祝你成为：悠闲鼠，大力牛，威猛虎，乖乖兔，高贵龙，吉祥蛇，千里马，温顺羊，聪明猴，勤快鸡，忠诚狗，快乐猪！ ·一斤瓜子二斤枣，祝你好运来得早；一斤糖果二斤蕉，祝你吉祥不会跑；一斤花生二斤桃，祝你钱财滚滚进腰包！ ·除夕之夜，送去四菜一汤：红烧开心，清蒸友情，爆炒财富，水煮健康，天天快乐汤，还有一瓶兰陵陈年好运酒，再送一碗永远无忧饭，新年快乐。 ·过年了，俺给您整了幅对联！上联：为你苦，为你累，为你哗哗掉眼泪。 下联：为你痴，为你狂，为你框框撞大墙。 横批：关系岗岗的。 预祝新年吉祥！ ·新年将至，为了地球环境与资源，请减少购买传统纸制贺卡，你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词，寄给我！感谢你对环保事业的支持！祝你幸福快乐！ ·新春大吉！祝你人气超越圣母，财气敢当比尔盖茨之母，英气胜过萨达姆，帅气直追贝克汉姆，国际超人非你莫属！ ·等我有了钱，我要用人头马给你冲厕所，用美钞给你点烟，用999朵玫瑰给你洗泡泡浴，用波音飞机接你上下班，用还珠格格给你当丫鬟！新年快乐！ ·甭管大海再多水，大山再多伟，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，也甭管拉D有多鬼，美国有多累，总之春节你最美！新春快乐！ ·这次发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情，我很负责任的告诉你，今天除夕，新的一年马上来到了，送句有技术含量的话：春节快乐！ · 四大幸事：除夕订到年夜饭，出门拦到出租车，串门拿到压岁钱，初一放假到十五；祝你正财、偏财、横财，财源滚滚；亲情、友情、私情，情情如意！ ·因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络，有理想有远见且智慧过人的举世无双宇宙超级无敌天才提前恭祝：古得古得死大滴，队队阿普，嗯得嗨皮牛野儿! ·新年到了，想我吗？想我就按，再按，你那么想我吗？我说想我才按。 还按！没想到你这样想我，好感动！又按！我热泪盈眶。 ·我问过烦恼了，它根本不爱你，还说永远不理你，让我转告你不要自作多情！还有，健康让我带封情书给你：它暗恋你好久了，并且一生不变！新年快乐！我在专卖店买了二斤的时尚，从超市购了三斤的浪漫，自制了八斤的快乐，从心底切下一吨的关怀，做个牛年大礼送给你!1.老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。 2．一篇介绍老师的外貌。 应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老师有一张爪子脸”。 我们语文老师差点没疯掉。 4．运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。 5．解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。 6．“我因病故在教室里……”“我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样……” 9．我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。 于是老是有人写捡到钱。 于是，有人为了夸大自己的功绩，写在公园捡到1亿元，都是10元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。 10．老大娘拿出四张500元的人民币。 11．“我有个同学，他长的不高也不矮，在1米76以上，1米78以下……”偶初中同学的作品…… 13．小学老师出半命题作文：“我的xxx”随便写人写物，结果我班同学作文题目：我的战友邱少云。 17．大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗？当时老师让我们模仿这个写一篇关于作文……有个同学是这样写的： 我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛…… 18．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人。 19．一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”……（赵本山的功劳）。 ！ 21．这同学写道：“国强（我的一个同班男同学）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大截内裤”老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学打…… 22．三年级的时候有一次是其他老师代课．要我们写一篇《我家的一角》。 于是就写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。 23．在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！ 25．同学的名句：天上大雁miemie（咩咩）地飞过；圆圆的月亮像弯弓。 27．小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。 后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊…… 28．我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。 29．我的同学内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。 那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了，我永远怀念这个好朋友。 30．小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。 阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。 某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山！”。 1 同事问我：克林顿的老婆是希拉克吗? 2 有一次我向人借钱，本来想说的是”等我取了钱就还你” 说成”等我有了钱就取你” 汗 3 同学叫于京波，一日来信，宿舍门卫在宿舍门口大叫：干凉皮、干凉皮的信！ 4 我们语文老师：请大家把书翻到120块钱 全班皆晕，后这位老师得绰号”财迷”呵呵 5 有一次朋友在家看碟，光盘质量不好。 朋友说到：“怎么这么多马克思啊。 ” 半晌后才明白他是说马塞克！ 6 一个哥们结婚，给他红包。 哥们客气的说不用 我说：那哪行，一年就一次，一定得拿着。 7 初中时分角色朗读《白毛女》 一男生（杨白劳）：扯了二斤红头绳，给我喜儿扎起来…… 老师：又不是包木乃伊… 8 偶打饭的时候，执着的指着菜花说：来份土豆。 大妈问：菜花？ 偶继续指着菜花说：土豆 大妈又问：到底是土豆还是菜花？ 偶急了说：这不是土豆...厄，菜花吗？ 现在想起来也够让人吐血的，sorry了，卖饭的大妈 9 去买糕点，本来想说“来两个黄梨派加一个蛋塔”，结果说成了“来两个黄鹂鸣蛋塔” 更郁闷的是店主竟然听懂了...... 10 大学时我们班有个女生叫刘芸。 一次，别的班的同学给她捎来一封信。 信封上她的的“芸”字中下半部“云”上面一横，由于写得太潦草，横变成了点。 结果那同学拿着信就在我们楼道里叫“刘芒，谁叫刘芒，有你一封信。 ”全楼道的人都跑出来看刘芒（流氓）了。 结果那叫刘芸的女生就无奈地被叫了四年的流氓。 11 曾经有一段时间家里闹耗子，我妈就买了耗子药来维护家庭安宁，但是一个耗子都没药倒。 一天大老早的，我妈起床看了看门旮旯里的耗子药，自语“这药怎么没有人吃啊？~~~”全家晕倒。 。 。 12 英语老师教语法，下课前问大家：“我都讲完了，大家还有明白的么？”我们齐声答：“没有了！” 13 举杯邀明月，低头思故乡。 14 有次大热天的打麻将，突然停电了，只好买了蜡烛继续战斗.过了半个小时，实在热得受不了了，一人说：“还是开电风扇吧，热死了。 ”另一人接口：“不能开，开了会把蜡烛吹灭的。 ” 15 俗话说：杀人放火，欠债还钱。 16 物理课上老师讲到放射性元素，说：放射性元素很危险，你们人类一定要远离它！！ 17 吃不到葡萄就吐葡萄皮 18 在公司接了个电话，是制衣公司推销的，不停的说给某某大公司做过统一服装之类。 本人逮到对方说话间隙，冲口一句：“我们公司统一不着装！” 对方悄声几秒后说了声“打扰了”挂断。 19 我们大学老师：我要找一男一女三位同学…… 全班同学开始四处张望，寻找李宇春。 20 晚自习回宿舍，路遇一天仙mm，遂尾随 一直想搭讪，却无胆上前，直到天仙mm即将走入女生楼 牙一咬，跨步上前，大声问那位mm：同学，请问你是女的吗？ 后来……后来我享受了该天仙mm两年的白眼 21 邓论课，老师激昂澎湃：有多少英雄儿女，缠绵于地下…… 22 同学的毕业作品是用大红布做成凤凰状缝在黑色的袍状服装上. 答辩的老师问：为什么凤凰要用红色而不是其它颜色? 那位同学一激动就脱口而出：因为凤凰欲火焚身!!(估计是想说浴火重生). 3秒后，来看答辩的同学狂笑不止，我笑的肚子都扭了! 23 初中时候老师叫背木兰辞（老师比较BT），紧张 ...阿弟闻姊来，磨刀霍霍向爹娘（猪羊）....... 全班暴笑，自己也笑，结果后面全忘了，还好老师没罚~~ 24 苍天呀，大地呀，窦娥比我还冤呀！ 24 帮LP买WSJ，结果到商店看了半天也不知道买什么，于是就随便拿了一包问店主：“老板，这个好用不？”老板（男的）呆呆看了我5秒钟，说：“这个我也没用过！”
市场调研方法有哪些？
市场调研的方法 市场调查有许多方法，企业市场调查人员可根据具体情况选择不同的方法。 市场调查方法可分为两大类，第一类按选择调查对象来划分，有全面普查、重点调查、随机抽样、非随机抽样等；第二类是按调查对象所采用的具体方法来划分，有访问法、观察法、实验法。 下面简要分析每一种调查方法特征。 （1） 按调查对象划分 1． 全面普查:__ 全面普查是指对调查对象总体所包含的全部个体都进行调查。 可以说对市场进行全面普查，可能获得非常全面的数据，能正确反映客观实际，效果明显。 如果把一个城市的人口、年龄、家庭结构、职业、收入分布情况系统调查了解后，对房地产开发将是十分有利的。 由于全面普查工作量大很大，要耗费大量人力、物力、财力，调查周期较长，一般只在较小范围内采用。 当然，有些资料可以借用国家权威机关普查结果，例如可以借用全国人口普查所得到的有关数据资料等。 2． 重点调查:__ 重点调查是以总体中有代表性的单位或消费者作为调查对象，进而推断出一般结论。 采用这种调查方式，由于被调查的对象数目不多，企业可以较少的人力、物力、财力，在很短时期内完成。 如调查高档住宅需求情况，可选择一些购买大户作为调查对象，往往这些大户对住宅需求量，对住宅功能要求占整个高档商品住宅需求量的绝大多数，从而推断出整个市场对高档住宅的需求量。 当然由于所选对象并非全部，调查结果难免有一定误差，市场调查人员应引起高度重视，特别是当外部环境产生较大变化时，所选择重点对象可能不具有代表性了。 例如，1993年国家加强了宏观调控，一些房地产公司贷款受到限制，资金不足，开工不正常，水泥等材料需求量急剧减少。 在这种情况下，公司应及时调整，重新选取调查对象，并对调查结果认真分析，只有这样的市场调查结果才能为企业制定策略提供有用的根据。 3． 随机抽样:__ 随机抽样调查是在总体中随机任意抽取个体作为样本进行调查，根据样本推断出一定概率下总体的情况。 随机抽样在市场调查中占有重要地位，在实际工作中应用很广泛。 随机抽样最主要特征是从母体中任意抽取样本，每一样本有相等的机会，即事件发生的概率是相等的，这样可以根据调查的样本的机会，即事件发生的概率是相等的，这样可以根据调查的样本空间的结果来推断母体的情况。 它又可以分为三种：一是简单随机抽样，即整体中所有个体都有相等的机会被选作样本；二是分层随机抽样，即对总体中所有个体都有相等的机会被选作样本；二是分层随机抽样，即对总体按某种特征（如年龄、性别、职业等）分组织（分层），然后从各组中随机抽取一定数量的样本；三是分群随机抽样，即将总体按一定特征分成若干群体，随机抽样是将部分作为样本。 分群抽样与分层抽样是有区别的：分群抽样是将样本总体划分为若干不同群体，这些群体间的性质相同，然后将每个群体进行随机抽样，这样每个群体内部存在性质不同的样本；而分层抽样是将样本总体划分为几大类，这几大类间是有差别的，而每一类则是由性质相同的样本构成的。 4． 非随机抽样法:__ 非随机抽样法是指市场调查人员在选取样本时并不是随机选取，而是先确定某个标准，然后再选取样本数。 这样每个样本被选择的机会并不是相等的。 非随机抽样也分为三种具体方法。 （1） 就便抽样，也称为随意抽样调查法，即市场调查人员根据最方便的时间、地点任意选择样本，如在街头任意找一些行人询问其以其对某产品的看法和印象。 这在商圈调查中是常用的方法。 （2） 判断抽样，即通过市场调查人员，根据自己的以往经验来判断由哪些个体来作为样本的一种方法。 当样本数目不多，样本间的差异又较为明显时，采用此方法能起到一定效果。 （3） 配额抽样，即市场调查人员通过一些控制特征，将样本空间进行分类，然后由调查人员从各组中任意抽取一定数量的样本。 例如某房地产公司需要调查消费者购买房屋的潜力，特别要了解中、低收入的消费者购房的欲望，以便使企业把握机遇，做好投资的准备。 现根据收入与年龄将消费者进行分，按收入分为高、中、低档，年龄根据中国国情划定为27岁以下和28岁-35岁、36岁-55岁、55岁以上四组，调查人数为300人，在对每个标准分配不同比例后，得出每个类别的样数。 （二） 按照调查方法划分 1． 访问法 。 这是最常用的市场调查方法。 科学设计调查表，有效地运用个人访问技巧是此方法成功的关键。 调查表要反映企业决策的思想，是本企业营销部门最关心、最想得到的重要信息来源之一。 因此要想搞好调查，就必须设计好调查表。 设计调查表的步骤： 一是根据整个研究计划的目的，明确列出调查表所需收集的信息是什么。 例如对房地产公司来说，它需要得到在它所投资的地区消费者对购房的兴趣、消费者的收入以及购房的承受能力，还有消费者对住房的标准要求等等。 二是按照所需收集的信息，写出一连串问题，并确定每个问题的类型。 房地产公司要想占领市场，既要了解目前该城市的人口分布、年龄情况、家庭结构、住房面积、消费者拥有房子的情况，又要了解居民的收入水平（基本工资、奖金收入，消费者购买生活必需品和一些耐用消费品以后随意可支配的货币有多少），还要了解消费者目前是否有存款，并要了解消费者对购房的兴趣、欲望以及了解消费者对住房的最低要求（设计方案、四周环境、建筑套型等）和当地政府对房产的有关政策，银行金融系统对消费者购房的有关政策等。 三是按照问题的类型、难易程度，题型（单选填充，多选填充，是非判断，多项选择题）并安排好询问问题的次序。 四是选择一些调查者作调查表的初步测试，请他们做题，然后召开座谈会或个别谈话征求意见。 五是按照测试结果，再对调查表作必须修改，最后得出正式调查表。 设计调查表应注意的事项：首先，问题要短。 因为较长的问题容易被调查者混淆。 其次，调查表上每一个问题只能包含一项内容。 再次，问题中不要使用专门术语，比如容积率、框架结构、剪力墙结构、筒中筒结构等。 一般消费者是搞不清楚这些专门术语的。 四是问题答案不宜过多，问题的含义不要模棱两可，一个问题只代表一件事。 最后，要注意问问题的方式。 有时直接问问题并不见得是最好的，而采用间接方法反而会得到更好的答案。 例如最近房地产公司为了销售某一处商品房做了不少广告，调查员想知道、想了解这些广告效果时，与其直接询问被调查者的看法如何，还不如用迂回方式去了解他们有多少人知道该处的房产情况。 2.答卷法。 调查人员将被调查人员集中在一起，要求每人答一份卷，在规定时间答完，这样被调查人员不能彼此交换意见，使个人意见充分表达出来。 谈话法。 市场调查人员与被调查人员进行面对面谈话，如召开座谈会，大家畅所欲言。 然后还可针对某种重点调查对象进行个别谈话，深入调查。 这种方法的最大特点是十分灵活，可以调查许多问题，包括一些看上去与事先准备好的问题不太相关的问题，可以弥补调查表所漏掉的一些重要问题，谈话气氛好，不受拘束。 3.电话调查。 这种方法是市场调查人员借助电话来了解消费者的意见的一种方法。 如定期询问重点住户对房产的设计、设备、功能、环境、质量、服务的感觉如何，有什么想法并请他们提出一些改进措施等。 4.观察法。 这种方法是指调查人员不与被调查者正面接触，而是在旁边观察。 这样被调查者无压力，表现得自然，因此调查效果也较理想。 观察法有三种形式。 5. 直接观察法。 派人到现场对调查对象进行观察。 例如可派人到房地产交易所或工地观察消费者选购房产的行为和要求，调查消费本公司的信赖程度。 6.实际痕迹测量法。 调查人员不是亲自观察购买者的行为，而是观察行为发生后的痕迹。 例如，要比较在不同报刊杂志上刊登广告的效果较好。 7. 行为记录法。 在取得被调查同意之后。 用一定装置记录调查对象的某一行为。 例如，在某些家庭电视机里装上一个监听器，可以记录电视机什么时候开，什么时候关，收哪一个电台，收了多长时间等。 这样可以帮助营销管理人员今后选择哪一家电视台，在什么时间播广告效果最好。 调查人员采用观察法，主要是为了获得那些被观察者不愿或不能提供的信息。 有些购买者不愿透露他们某些方面的行为，通过观察法便可以较容易地了解到，但观察事物的表面现象，不能得到另外一些信息，如人们的感情、态度、行为动机等等，因此调查人员通常将观察法与其他方法组合起来使用8. 实验法。 实验法是指将调查范围缩小到一个比较小的规模上，进行试验后取得一定结果，然后再推断出总体可能的结果。 例如调查广告效果时，可选定一消费者作为调查对象，对他们进行广告宣传，然后根据接受的效果来改进广告词语、声像等。 实验法是研究因果关系的一种重要方法。 例如研究广告对销售的影响，在其他因素不变的情况下，销售量增加就可以看成完全是广告原影响造成的。 当然市场情况受多种因素影响，在市场实验期间，消费者的偏好、竞争者的策略，都可能有所改变，从而影响实验的结果。 虽然如此，实验法对于研究因果关系，能提供访头号法、观察法所不能提供的材料，运用范围较为广泛。 二、调查规模与技术条件 作为一项了解消费者期望和购买行为的调查，其规模截止大，结果也就越令人信服。 但是由于人力、物力的限制，还有调查技术条件的限制，使得我们不得不从以下四个方面来考虑调查的规模。 （1） 样本的数量。 一般而言，一个调查样本越大越好，因为依据统计学上的大数定理，大样本可以降低误差。 但是，大样本不可避免地要大量增加调查成本，而且在调查实务中，大样本也引进了额外的误差因素，诸如调查员的疲乏、统计上的错误、回收率难以控制等。 （2） 样本涵盖面的广度。 样本涵盖面与样本数是相依的，抽样涵盖面越广，所需样本数也越大，若样本数不是随着增大，则属于完全随机抽样法，虽然在整体上样本具有代表性。 但对于各抽样样本来说，仍然不具有代表性。 （3） 问题涵盖面的广度。 如果调查内容太少，挂一漏万，就会失去调查的本意；反之，如果尽量加调查的内容，问卷太长，会使得调查者失去耐心，降低整个调查的可信度。 此外，极可能由于一部分调查者失去耐心，降低整个调查的可信度。 此外，极可能由于一部分调查者拒绝合作，造成严重的抽样偏差。 这二个方面都使得调查结果量变引发了质变，使调查失去了意义。 （4） 调查的深度。 一般而言，深与广二者就犹如鱼和熊掌，是难以兼得的。 越是深层的调查，所要求调查员的专业技术越多，所需时间越长，经费越高
